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客体演进对儿童审美表现的影响是什么。

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第1题
文学的审美意识形态 (1)谈谈你对文学的审美意识形态的理解。 (2)文学是审美活动,审美性

文学的审美意识形态 (1)谈谈你对文学的审美意识形态的理解。 (2)文学是审美活动,审美性表现多种多样,联系现实谈谈你的看法。 (3)怎样理解文学的意识形态性质? (4)试谈文学的审美意识形态。 (5)文学作为审美意识形态的性质。 (6)谈谈你对“文学的审美意识形态性质”的理解。 (7)与一般文化形态不同,文学具有特殊的审美性质,主要表现是什么? (8)文学的审美意识形态性质主要体现在哪些方面?请加以说明。 (9)试论文学的审美意识形

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第2题
幼儿园对儿童社会性发展的影响主要表现在哪些方面?

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第3题
如何理解“审美需要是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要”这一命题 ()

A.审美需要正是人的自由自觉的生命活动不同于动物本能的生命活动的一种本质特征

B.审美需要是人的本质力量的体现,是人的生命要求,是必然的

C.审美需要属于人的一种高级的精神追求,而不仅仅是感官欲求的享受

D.审美需要在一定程度上决定着主体对于审美对象的选择以及所做出的审美判断

E.审美与其他的价值活动一样,都表现为主客体之间的一种关系

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第4题
关于艺术本质的表述,以下判断正确的一项是()。A.“文以载道"说是把艺术的本质归结为主观创造精

关于艺术本质的表述,以下判断正确的一项是()。

A.“文以载道"说是把艺术的本质归结为主观创造精神

B.严羽的“妙悟”说和袁宏道的“性灵”说把艺术的本质归结为某种客观精神

C.艺术的本质是实践基础上的审美主客体的统一

D.车尔尼雪夫斯基认为艺术的本质是主观情感的表现

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第5题
审美心境是审美主体有意选择的表现。此题为判断题(对,错)。
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第6题
简述命题:审美活动是审美主体与审美客体的基础

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第7题
审美活动、审美主体和审美客体的关系是 ()A.审美主体和审美客体是审美活动存在的现实根据

审美活动、审美主体和审美客体的关系是 ()

A.审美主体和审美客体是审美活动存在的现实根据与逻辑前提

B.审美活动是审美主体和审美客体存在的现实根据与逻辑前提

C.审美主体是审美客体和审美活动存在的现实根据与逻辑前提

D.审美客体是审美主体和审美活动存在的现实根据与逻辑前提

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第8题
学前儿童艺术教育的范围包括艺术知识教育、艺术技能教育和艺术审美教育。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
悲剧的审美价值一般是表现为审美存在中的主客体的冲突、斗争的过程,这就是人生存在体验的 (

悲剧的审美价值一般是表现为审美存在中的主客体的冲突、斗争的过程,这就是人生存在体验的 ()

A.审美性

B.肯定性

C.愉悦性

D.否定性

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第10题
狱政管理中对罪犯的考核客体是()A.监狱人民警察B.罪犯C.监狱D.罪犯的改造表现

狱政管理中对罪犯的考核客体是()

A.监狱人民警察

B.罪犯

C.监狱

D.罪犯的改造表现

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第11题
文学创造的客体有它自身的特殊性,表现在它是______的社会生活,是具有______的或经过审美提炼而具
有审美价值的社会生活,是的社会生活。

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