题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在问题形成的原因中，如果有了某种原因，就一定出现某种问题，如果没有某种原因，则不一定不出现某种问题，这种原因便是（)。
A.客观原因
B.直接原因
C.主观原因
D.充分原因
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Ⅰ人力部门说：采购部门没有不满16周岁的未成年人。
Ⅱ采购部门说：销售部门绝大多数人都超过16岁。
Ⅲ生产部门说：我们部门绝对没有童工。
Ⅳ销售部门说：如果有，就不止一个部门使用童工。
Ⅴ企业经理说：在这次调查中说了假话的人，我们将撤职处理。
如果最后只有一人被撤职了，那么他不可能是()。
A．人力部门领导
B．采购部门领导
C．生产部门领导
D．销售部门领导
这段话主要支持了这样一个论点，即（）。
A．在选择试点单位时，一般选择比较好的单位
B．在试点过程中，领导往往比较重视，各方面的问题解决得快
C．试点尽管成功，但许多企业外部的政策、市场环境却并不相同
D．全社会往往比较关注试点
A.国家司法体系存在不足之处
B.铁路系统的司法问题需自身处理
C.铁路系统独立司法体系形成的原因
D.铁路系统存在特殊的司法独立现象
A．在选择试点单位时，一般选择工作基础比较好的单位
B．为保证试点成功，政府往往给予试点单位许多优惠政策
C．在试点过程中，领导往往比较重视，各方面的问题解决得快
D．全社会往往比较关注试点和试点的推广工作
A.如果放弃偏见，不感情用事，那么，人们从持进化论的博物学家那里会得到有关人类在自然界中的位置的真理，就像旅行家能从地质学家那里得到阿尔卑斯山形成的真正原因一样
B.如果人们没有激情，也不心存偏见，就能从博物学家那里得到有关人的正确解释
C.如果放弃激情和偏见，我们会同博物学家一样得出有关人的结果
D.在激情和偏见消失以后，我们才能成为真正的，像阿尔卑斯山一样高大的人，才同博物学家得出的结果一样了
B、我们在沟通某件事时，存在着多种意图，与主要的意图相比，次要的意图被更加清晰的感知到了。比如，两位成员在讨论交流自己对某一概念的理解。成员A在倾听对方的观点时，紧皱着自己的眉头。与对方正在倾听与理解自己的观点相比，成员B可能更多的感受到的是对方的怀疑与不解
C、我们会用一些语言和行为掩饰自己的情感与想法。比如，某一位成员可能并不是不想完成某个任务，只是缺乏完成该任务所需要的一些知识和技能。但出于某种原因，他没有表达出求助的意愿，而是转而质疑完成该项任务的价值，或是表示自己对任务分工情况的不满
D、在交流的过程中，成员A形成了一些新的观点想要表达出来，但由于观点还处于形成过程中，没有被完善，所以很难说清楚。成员B就尝试着帮助表述成员A的观点，然后询问成员A自己是否理解清楚了他想表达的意思
E、在沟通过程中，成员A与成员B就某一个观点争执不下，成员A在比较双方的观点后，发现自己的某一个概念在成员B那里有另一种理解。为此，他向成员B说明了双方在概念理解上的差异，并且在之后的交流中，避免使用这个概念，而用另一个双方都能接受的概念代替
A.他们自以为很牛的技术实际并不如此
B.技术和市场之间并不能简单地划等号
C.能够转化为产品的技术所占比例很低
D.技术类创业公司根基在市场而非技术
垄断是在自由竞争中形成的，是作为自由竞争的对立面产生的。因而，垄断产生以后，竞争就消失了。()
参考答案：错误
