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A.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫
B.踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫
C.常将有日思无日，莫把无时当有时
D.命里有时终须有，命里无时莫强求
A.解组阶段
B.危机阶段
C.恢复阶段
D.重组阶段
以下各句中，加下划线的词语使用恰当的一项是()。
A．你曹叔喜欢古诗古词，有点艺术家的作派，但未免胶柱鼓瑟，给女儿取名字选字过于生僻拗口了
B．浑身上下，恰到好处地让人感到他早已是功德圆满、第一流的小提琴演奏家，而决非乐、队里排列最后一名的小演奏员
C．有一种人把自己的文字价格订得极高，颇有一掷千金之概，轻易是不肯写字的
D．工友们与同事们给他的报告，不论怎么不近情理，他都信以为真，并且望文生义的把它们扩大，交给日本人
A.3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服
B.小海的妈妈希望他将来成为一名科学家
C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距
D.5岁的小西能够背诵100首古诗
A.主动去了解数控操作工的职业资格标准
B.埋头学习，不必了解数控行业的发展情况
C.结合自己的情况与职业需求确定阶段目标
D.了解本地加工制造业的发展趋势
