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[主观题]

核心价值观注重把历史变革的节奏与历史进步的整体性目标相契合,确保改革实践正能量的积极汇聚

。()

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第1题
心系民生苦乐,推动历史进步是()

A.爱国主义的优良传统

B.维护祖国统一的必然要求

C.建设中国特色社会主义的基本要求

D.社会主义核心价值观

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第2题
要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥()对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。

A.中华民族五千多年文明历史

B.社会主义核心价值观

C.中国特色社会主义

D.中国梦

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第3题
就情感态度价值观目标而言,世界史内容的学习更强调培养学生的()。

A.历史是非观

B.爱国主义情感

C.历史进步意识

D.国际视野和世界意识

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第4题
面对全球新一轮科技革命与产业变革的重大机遇和挑战,面对经济发展新常态下的趋势变化和特点,面对实现“两个一百年”奋斗目标的历史任务和要求,必须深化体制机制改革,加快实施创新驱动发展战略。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,下列关于创新的说法错误的()。

A.创新是五大发展理念之一,是国民经济发展的第一动力。

B.创新的内涵是丰富的,包括理论创新、制度创新、科技创新和文化创新,其中,理论创新在经济发展中发挥着引领作用。

C.科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。

D.实施创新驱动发展战略,对我国形成国际竞争新优势、增强发展的长期动力具有战略意义,中国未来的发展要靠科技创新驱动,而不是传统的劳动力以及资源能源驱动。

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第5题
《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用,开展移风易俗,创新民俗文化样式,形成与()相承接、与时代发展相一致的新民俗。

A.民族文化传统

B.地方文化传统

C.历史文化传统

D.中华文化传统

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第6题
回望历史,鉴往知来,从先贤的成败得失和传统文化典籍中汲取历史的智慧和营养,无疑是一种理性的回
归和历史的进步。然而,与历史热相伴的“娱乐化”倾向,需要引起高度关注。有人称孔子是“怀抱理想,在现实世界找不到精神家园”的“丧家狗”;有人推论李白是“大唐第一古惑仔”……他们迎合某些猎奇的文化消费需求,打着学术的旗号,凭空臆想出一些阴暗、无稽、荒诞甚至情色的“历史”故事,用哗众取宠的惊人之语亵渎先贤,推翻历史定论,颠覆传统价值观念。 本段文字意在说明()

A.历史被娱乐化需引起高度关注

B.我们需要理性和客观地看待娱乐化的历史

C.传统价值观念在历史热中被颠覆

D.过度地娱乐历史的行为是对历史的不尊重

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第7题
深深根植于中华优秀传统文化,是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。()
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第8题
涵养社会主义核心价值观的重要源泉是()。

A.历史古籍

B.中华优秀传统文化

C.外来文化

D.科学技术

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第9题
2017年版高中历史课程标准提出,历史课程要将培养和提高学生的()作为目标。

A.解决问题的能力

B.历史思维能力

C.历史学科核心素养

D.正确的价值观

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第10题
马克思主义把科学看作()。

A.是“历史的有力杠杆”

B.是“最高意义上的革命力量”

C.是“划分经济时代的标尺”

D.是“历史进步的最高标准”

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