当患儿突然摔倒时,护士应采取以下哪些应急措施()
A.通知医生判断患儿的神志
B.检查受伤部位
C.伤情程度
D.初步判断摔伤原因
A.通知医生判断患儿的神志
B.检查受伤部位
C.伤情程度
D.初步判断摔伤原因
当出现下列哪些情况时,必须立即进行危险报警,并应通知有关各方对基坑支护结构和周边环境保护对象采取应急措施。()
A.基坑支护结构的位移值突然明显增大或基坑出现流砂、管涌、隆起、陷落等
B.基坑支护结构的支撑或锚杆体系出现变形、压曲等迹象
C.基坑周边地面出现较严重的突发裂缝或地下空洞、地面下陷
D.基坑周边管线变形突然明显增长或出现裂缝、泄露等
E.根据当地工程经验判断,出现其他必须进行危险报警的情况
A.实行隔离制度
B.完善肺CT或咽拭子病毒筛查等相关检查
C.报告院感控办
D.启动应急隔ABCDE离病房
E.专人护理
A.抠出患者嘴里食物
B.让患者俯卧在椅子上,猛拍腰背部
C.口对口人工呼吸
D.让患者大量喝水,将烧饼咽下
A.压缩机进排气、燃气系统、润滑系统或冷却系统等突然损坏,严重漏气、漏水、漏油
B.各动力缸之间的排气温差过大
C.风扇皮带打滑
D.空气滤清器大差过大
A.怀抱患儿时要注意抑制其异常姿势、保持良好姿势:头部端正,躯干尽量处于正常的位置,双侧手臂不受压、双手伸直向前,双腿分开
B.抱起伸肌张力高的患儿前,应先将他的头和身体侧转,扶他坐起来,然后将他抱起,以防患儿在被抱起过程中,出现伸肌张力进一步强化及头部突然后仰
C.根据患儿的具体情况将他抱在适当的位置,使之感觉舒适和安全
D.头控制差而双手能抓握的患儿,可令其双手抓住抱者的衣服,环搭抱者的肩、颈部
E.为了防止患儿丧失观察周围环境的机会,怀抱患儿时,应尽量避免其面部靠近抱者胸前
A.态度强硬,坚决制止
B.耐心劝阻
C.嘱多带件衣服
D.嘱早点回病房休息
E.嘱玩得开心点
A.自然灾害
B.事故灾难
C.公共卫生事件
D.社会安全事件
E.恐怖事件