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卢契从反面提出的“西方马克思主义”至为关键的问题是()。

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第1题
下列人物中属于西方马克思主义代表人物的是()。

A.阿尔蒙德

B.列宁

C.哈耶克

D.卢卡奇

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第2题
卢卡挈是()。

A.马克思主义文论家

B.西方马克思主义文论家

C.自然主义文论家

D.现代主义文论家

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第3题
五六十年代,致力于在整体性教育实验中贯彻马克思主义关于人的全面发展的思想,提出学生全面和谐发
展理论的前苏联教育家是()

A.凯洛夫

B.赞可夫

C.苏霍姆林斯基

D.布卢姆

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第4题
完整地提出并论述“审美意识形态”这个概念的是()

A.马克思

B.阿·布洛夫

C.恩格斯

D.西方和东方信仰马克思主义的学者

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第5题
从广泛意义上说,文化研究可谓是西方马克思主义研究的一个成果。()

从广泛意义上说,文化研究可谓是西方马克思主义研究的一个成果。()

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第6题
【选择题】社会主义改造完成以后,领导人提出要实现马克思主义与中国实际的“第二次结合”。“第二次结合”的含义是()。

A.向苏联学习

B.全盘照搬苏联经验

C.向西方学习

D.探索适合中国国情的社会主义建设道路

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第7题
从邓小平理论到“三个代表”重要思想,再到(),这三大马克思主义中国化的理论成果都是中国共产党

A.A.科学发展观

B.B.以人为本观

C.C.和谐社会关观

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第8题
下列关于公务员的义务和纪律的说法,正确的是()。

A.公务员的义务主要是从正面提出的公务员“必须为”的要求

B.公务员的纪律与公务员的权利是相对的

C.公务员的义务与公务员的权利是相对的

D.公务员的纪律则是从反面提出的公务员“不得为”的要求

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第9题
下列叙述中,正确的选项是( )。

A.合同与契约在中国古代契约法中是没有区别的

B.合同与契约在西方古代契约法中是没有区别的

C.现在的中国和西方还在区分合同与契约的不同

D.现在的中国和西方不再区分合同与契约的不同

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第10题
卢因对传播学的主要贡献是()。

A.提出传播的五W模式

B.创建了“二级传播理论”

C.第一个提出了传播过程中的“把关人”概念

D.从微观入手,对传播的技巧进行了深入细致的分析

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