题目内容
（请给出正确答案）
A.下午两点三刻，写明具体时刻，表明马克思的逝世对于整个世界的非同寻常的影响，是一个令人万分悲痛、永志不忘的时刻
B.第二段不用和，而并列用两个对于，从在无产阶级实际斗争中的领导作用和研究社会科学的成就和理论哲学三个方面突出了马克思的杰出贡献；同时，表明了从两个方面总领起后文的内容
C.第五段他研究的每一个领域很多都不是肤浅独到的发现等词，表明马克思作为一位科学家研究的领域之广、成绩之大，与马克思是当代最伟大的思想家相呼应
D.恩格思最后庄严宣告他的英名和他的事业将永垂不朽，虽是一般悼词结语，但绝不仅仅是形式的需要，它照应全文，总结全文
答案
B、第二段不用和，而并列用两个对于，从在无产阶级实际斗争中的领导作用和研究社会科学的成就和理论哲学三个方面突出了马克思的杰出贡献；同时，表明了从两个方面总领起后文的内容
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A.课文中不仅写了美丽的荷花，还写到了荷叶
B.这篇课文体现了大自然的神奇力量，以及作者对荷花的喜爱之情
C.作者在荷花池边看荷花的时候，真的听到了蜻蜓和小鱼说话的声音
A.第一节运用拟人的手法写春风的轻柔
B.第二节写大地的沉醉以表现流云之美
C.第四节抒发古人随时间流逝的感伤
D.第五节号召人们在天地间活出自己的精彩
A.开头用类比立论，以斯是陋室，惟吾德馨概括全文主旨，后面的文字皆由此而成
B.德馨揭示文章的中心,是课文的文眼
C.作者写诸葛庐子云亭是为了突出自己的陋室更有名
D.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃
A.课文记叙了作者访问内蒙古大草原的所见、所闻、所感
B.课文描写了马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情好客的蒙古族同胞，令人难以忘怀
C.课文不仅为我们展现了草原的美丽风光，也让我们感受到了民族之间的大团结
D.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳两句在文中起到的作用是承上启下
A.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃
B.德馨解释文章的中心，是课文的文眼
C.开头用类比立论，以斯是陋室，惟吾德馨概括全文主旨，后面的文字皆由此而成
D.作者写诸葛庐、子云亭的目的是为了突出自己的陋室更有名
A.不靠自己勤勤恳恳的劳动而想靠碰运气过日子，是不会有好结果的
B.死守狭隘经验，不知变通，是不会有好结果的
C.每个人都有好运气，不劳动也会有收获
D.妄想不劳而获，结果惹人笑话
A.尽管母亲希望儿子有一条走向自己幸福的路和儿子自己碰撞开的那条路的内涵不同，但都需要克服艰难和付出坚忍
B.儿子的任何不幸，母亲虽然不能代替，但这不幸却要成倍和几倍地加在母亲的身上
C.作者通过对母亲的怀念，歌颂了圣洁而伟大的母爱，课文结尾处的心理描写，正深化了这一主题
D.文中说母亲走过了多少焦灼的路，这说明母亲不顾赤日炎炎，为了寻找儿子而走过了很多路
A.《卖炭翁》完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象
B.《卖炭翁》是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。诗歌主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性
C.《茅屋为秋风所破歌》全诗通过对屋破着用情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望
D.《茅屋为秋风所破歌》全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远
A.这是一篇抒情散文，感情真挚饱满
B.标题土地的誓言应理解为土地自身发出的誓言
C.文章大量运用排比，造成连贯的、逐渐增强的气势
D.作者将倾诉对象拟人化，以她而不是它相称，隐含将土地比作母亲的意思
A.本文按游览的顺序，先写发现小石潭，再写潭中之景，接着写小石潭源流，然后写潭中气氛和自己的感受
B.文章开头写发现小石潭的经过，描绘潭的概貌。作者抓住石潭形状的特点来描绘，着重写石
C.第二自然段写潭中之景，着意描写游鱼和潭水，明写游鱼，暗写潭水，动静结合，是近处所见之景
D.本文是一篇充满诗情画意的山水游记，作者借景抒情。全篇流露出作者快乐的心情，以及对大自然和自由自在生活的向往
