将《前赤壁赋》下面的文字译成现代汉语。
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯、而未尝往也:盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色取之无禁用之不竭.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
A.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史《资治通鉴》。本文以对话表现人物,孙权劝学先一语破的,向吕蒙指出学的重要性,继而现身说法,指出学的必要性,乃使就学
B.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首长篇抒情诗,也是一首乐府诗记叙了,木兰女扮男装代父从军,征战沙场,胜利回朝,将功受封,辞官还家的故事充满传奇色彩
C.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》作者光未然,这首诗中诗人通过赞美黄河,歌颂了中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志
D.《台阶》以父亲为线索贯穿全文,不仅串起了全文事件和内容,而且突出了人物形象
A.客亦知夫水(与)月乎/(与)赢而不助五国也
B.(而)卒莫消长也/余亦悔其随之(而)不得极夫游之乐也
C.惟江上(之)清风/句读(之)不知
D.而吾与子之(所)共适/及其(所)之既倦
A.这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭秀丽的自然风光和对游人之乐的叙述,主要是为了抒发娱情山水以排遣抑郁的情感
B.乐作为本文的线索贯穿全文,文中主要写了山水之乐、宴饮之乐、滁人之乐和太守之乐
C.第三段以醉翁亭的美丽风光为背景,写滁人的游乐和太守的宴饮,描绘出一幅与民同乐图,同时也间接显示太守治滁的政绩
D.太守自号醉翁,原因是其饮少辄醉,而年又最高,其实醉只是表象,实则是为人、为景、为情而醉
A.⑥③⑤④①②
B.③⑥①②⑤④
C.③②①⑥⑤④
D.⑥⑤④①②③
A.与时俱进
B.爱国主义
C.团结奋斗
D.艰苦奋斗
A.《前赤壁赋》保留了传统赋体文主客问答的基本特色,一句“何为其然”的问话,设下了关于人生问题的主客问答。第三段主要是借客人的回答,表达了作者超旷的人生态度;第四段是主人回答客人,运用了扬主抑客的手法,抒发了他对人生无常的悲凉慨叹。其实,主客双方的看法都是作者的自我独白,是其思想上矛盾着的两个方面的具体体现,而主客问答形式的运用,使得这种思想表达不平淡,有波澜,生动自然。
B.《前赤壁赋》保留了传统赋体文主客问答的基本特色,一句“何为其然”的问话,设下了关于人生问题的主客问答。第三段主要是借客人的回答,抒发了他对人生无常的悲凉慨叹;第四段是主人回答客人,运用了扬主抑客的手法,表达了作者超旷的人生态度。其实,主客双方的看法都是作者的自我独白,是其思想上矛盾着的两个方面的具体体现,而主客问答形式的运用,使得这种思想表达不平淡,有波澜,生动自然。
C.《前赤壁赋》保留了传统赋体文主客问答的基本特色,一句“何为其然”的问话,设下了关于人生问题的主客问答。第三段主要是借客人的回答,抒发了他对官场的眷恋和无奈;第四段是主人回答客人,运用了扬主抑客的手法,表达了作者执迷于世俗的人生态度。其实,主客双方的看法都是作者的自我独白,是其思想上矛盾着的两个方面的具体体现,而主客问答形式的运用,使得这种思想表达不平淡,有波澜,生动自然。