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第2题
土耳其是个横跨欧亚非三大洲、有过奥斯曼帝国辉煌的大国，本属伊斯兰文明，但在现代转型中却以最大
的决心彻底与伊斯兰文明断绝关系，力图成为西方文明的一分子。结果如何？不管土耳其如何努力，西方从来都没有把土耳其看成是“西方国家”。上述文字意在说明()。
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A．土耳其丢掉了自己民族的根
B．伊斯兰文明与西方文明势不两立
C．西方文明是狭隘的，不愿意接受其他文明
D．任何一个民族在任何时候都不能丢掉自己的根
第3题
【单选题】我国是一个多民族、多语言、多方言、多文种的国家，有56个民族。根据学术界通常的说法，有80种以上语言，30种左右文字。下列关于我国语言文字的说法错误的是（）。
A.汉语是联合国六种正式工作语言之一
B.从语言的系属来看，我国56个民族使用的语言分别属于五大语系
C.汉字是记录汉语的文字，已有5000年左右的历史
D.除回族、满族已全部转用汉语，其他53个民族都有自己的语言
第4题
博物馆是一个国家、一个民族宣传文明成就的重要窗口，是保护、展示历史文化遗产和人类环境物证的文化教育机构，对提高全民族的科学文化和思想道德素质，增强民族自信心和凝聚力，都有巨大的作用。在许多发达国家，市民参观博物馆的平均次数达到了每人每年3-5次，而目前我国还只是平均5-6人每年有一次走进博物馆。 以上文字意在说明的是（）。
A.我国应加快推进博物馆事业的发展
B.我国市民参加博物馆次数太少
C.博物馆事关国家民族的发展
D.我国国民素质与西方有差距
第6题
下列属于民族同化的特点是
A.民族同化是一个过程。
B.民族同化中人为因素和自然因素并存。
C.民族自然同化是一种向较高经济和文明程度接近的形式。
D.民族同化是民族发展过程中的局部现象
第7题
生命意识是______一个民族文明程度的重要标尺。如果不逐渐______自己的生命意识，就永远也无法走进高度文明的现代社会。 填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.判断 增添
B.衡量 增强
C.区别 提高
D.甄别 提升
第10题
每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。国有四维，礼义廉耻，“四维不张，
国乃灭亡”。这是中国先人对当时核心价值观的认识。在当代中国，我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观？这个问题，是一个理论问题，也是一个实践问题。经过反复征求意见，综合各方面认识，我们提出要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。这个概括，实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。()
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