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[主观题]

护士在给予心力衰竭患者洋地黄类药物时,应先数患者心率,若心率小于()次/分不能给药。

护士在给予心力衰竭患者洋地黄类药物时,应先数患者心率,若心率小于()次/分不能给药。

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第1题
可以减轻心力衰竭病人心脏负荷的措施包括()。

A.半卧位休息

B.使用洋地黄类药物

C.控制钠盐和水的摄入

D.使用血管紧张素转化酶抑制剂

E.保持排便通畅

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第2题
伴心力衰竭的高血压患者应选用哪类药物治疗:()。

A.CCB

B.噻嗪类利尿药

C.ARB

D.β受体阻断药

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第3题
肺心病心衰患者洋地黄类药物一般为常规剂量的()。

A.1/2-2/3

B.1/3

C.2倍

D.1倍

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第4题
护士在指导患者服用地西泮(安定)类药物时,正确的是()。

A.服药期间可同时服用其他中枢抑制药以增加药效

B.服用安定期间饮茶会降低药效

C.服药期间饮酒可降低地西泮的中枢抑制作用

D.服药期间吸烟可以增强镇静作用

E.由于其毒性较小,安全范围大,患者可以长期服用

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第5题
洋地黄毒苷是用于治疗心力衰竭的常用药。由于过量用药将产生危害。故要求药物在病人体内保持一定的浓度。已知它在体内的清除率p与体内的药量成正比。如果每天给病人服a毫克维持剂量的洋地黄毒苷。记q=1-p,则病人体内的洋地黄毒苷残留量,在开始服药的第一天后为aq,在第二天后为aq+,在第三天后为...,在n天后为.一直继续下去,病人体内的为无穷级数当维持量a与清除率p不变时,药物在体内的残存量D保持一个稳定的水平—坪水平。当a=0.05毫克,p=0.1时,达到坪水平量是()毫克。

A.0.05

B.0.005

C.0.575

D.0.525

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第6题
对双胍类降糖药使用的描述错误的是()。

A.服药时应叮嘱患者能自我识别低血糖症反应并采取一系列措施

B.不良反应主要是食欲减退、恶心、呕吐等

C.在肾功能不全、心力衰竭等缺氧的情况下,易诱发乳酸性酸中毒

D.服药期间不宜饮酒

E.应保存在冰箱中

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第7题
对于痰液过多且无力咳嗽者,为防止窒息,护士在翻身前首先应()

A.指导患者有效咳嗽

B.给予患者吸氧

C.给予患者吸痰

D.给予患者雾化吸入

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第8题
抗菌药物、肠黏膜保护剂、微生态制剂合用时服药顺序,叙述错误的是()。

A.抗菌药物与微生态制剂合用时:先服抗菌药物再辅助给予微生态制剂,帮助恢复菌群的平衡,加大微生态剂量或错开服药时间,两种药物至少间隔2—小时,以避免抗菌素对微生态制剂的杀伤作用,有效调节肠道菌群,并抑制艰难梭菌的繁殖

B.菌谱不覆盖微生态活菌制剂的情况下,如:布拉酵母菌、酪酸梭菌、芽胞杆菌等对抗生素不敏感,可与抗生素同时使用;有严重微生态失调表现的患者,原则上需要停用抗菌素,给予微生态疗法

C.肠黏膜保护剂与微生态制剂合用时:需要先服用吸附剂类药物,将胃肠道内的有害细菌吸附掉后,再服用微生态类制剂,才能发挥其应有的作用,两种药物至少间隔1小时

D.三类药物一起应用时:吸附剂类药物需要最先服用,将胃肠道内的有害细菌吸附掉后;在服用抗菌药物,以达到杀灭病原菌的作用;微生态类药物需要最后服用,才能发挥其疗效;每种药物之间均需要间隔1小时

E.三类药物一起应用时:抗菌药物需要最先服用,以达到杀灭病原菌的作用;微生态类药物需要最后服用,才能发挥其疗效;吸附剂类药物需要在这两种药物之间服用,而且与每种药物之间均需要间隔1小时

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第9题
当患者在相对非常安全且无不良刺激环境下出现突发的无法克制的恐惧、害怕,自觉自己胸闷、呼吸困难,马上快要死掉了惊恐障碍发作时,护士应该如何应对此种状况()。
当患者在相对非常安全且无不良刺激环境下出现突发的无法克制的恐惧、害怕,自觉自己胸闷、呼吸困难,马上快要死掉了惊恐障碍发作时,护士应该如何应对此种状况()。

A.立即给予吸氧,防止氧饱和度降低

B.训斥患者不要做样子给别人看,这样是没用的

C.告诉患者不用担心,这些症状只是主观感觉很快就结束

D.帮助患者分析并找到可能存在的诱因,并帮助其分析

E.在间歇期教会患者学会正确的应对方式

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第10题
一位刚入院的患者,护士在与他交谈时应()。

A.及时评价对方谈话内容

B.注意倾听,沉默不语

C.按主观判断改变话题

D.坐在患者床旁

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第11题
患者出现头痛、眩晕等不良反应,可给予()、()等对症治疗。

A.解热镇痛药

B.头孢类药物

C.活血化瘀

D.倍他司汀

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