题目内容
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[多选题]
确定工作岗位评价要素和指标的基本原则包括()。(2007年5月三级真题)
A.少而精原则
B.细致性原则
C.可比性原则
D.精确性原则
E.综合性原则
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A.少而精原则
B.细致性原则
C.可比性原则
D.精确性原则
E.综合性原则
A.课程目标确定既要体现毕业要求指标点的要求,又要与课程教学内涵合理衔接
B.课程目标应准确表述学生通过课程学习获得的知识、能力和素养,有能力递进关系
C.教学目标必须能够通过课程内容、教学设计来落实,有客观合理的方法来评价,具有可教学、可评价的特性
D.课程目标应完全覆盖课程支撑的毕业要求指标点,且对应关系清晰,课程目标原则上更细化和具体,一个课程目标不宜同时覆盖多项毕业要求
A.识别支持产品和服务交付的活动
B.评估活动中断后随时间推移的影响
C.在最低可接受水平上制定业务恢复优先级时间表,要考虑在某时间内,没有恢复这些业务造成的影响是不可接受的
D.以上均是
A.职务薪酬制是按照职员担任的职务规定薪酬标准,不同职务有不同的酬标准,同一职务被划分为若干等级,每人都在所在职务对应薪酬等级范围内确定薪酬等级
B.职务薪酬制分为职务等级薪酬制、职务薪等薪酬制和职务效益薪酬制
C.职务薪酬制是在岗位分析和时间研究基础上建立起来的
D.职务薪酬制是按照工人在生产中工作岗位的劳动责任、劳动强度、劳动条件等评价要素,确定薪酬等级和薪酬标准的一种薪酬制度
A.实效性
B.公正性
C.可操作性
D.针对性