题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
计划的可操作性，要求一个完善的工作目标应具备相互联系、内在统一的一些要索包括〔 )。A.指导思想
计划的可操作性，要求一个完善的工作目标应具备相互联系、内在统一的一些要索包括〔 )。
A.指导思想
B.目标方针
C.工作任务
D.目标项目
E.目标值
F.具体措施
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计划的可操作性，要求一个完善的工作目标应具备相互联系、内在统一的一些要索包括〔 )。
A.指导思想
B.目标方针
C.工作任务
D.目标项目
E.目标值
F.具体措施
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A.建立并完善企业的安全管理政策和组织结构，包括制订主要的安全目标以及评价管理成效
B.计划、量测、总结和评审安全工作，以满足法律要求并且最大限度地降低各种风险
C.制定安全技术标准
D.保证计划的有效实施并且报告安全业绩
E.促进企业内员工的交流
A.主题目标是由一系列课时教学目标来达成的，它是对课时教学目标的综合说明
B. 主题目标的系统性表现在主题的各教学单元内部，各个教学活动之间应具有连续、系统的特点
C. 主题教学目标是对具体的课时教学所要达到的要求的描述，它应当具有针对性和可操作性
D. 主题目标的综合性体现在主题教学活动是以一个核心话题涵盖儿童多方面发展的教学系列活动，因而它会涉及儿童多方面的发展目标
A.机关工作执行是行政机关把决策付诸实施、把目标变成现实的重要途径
B.机关工作执行是检验和完善政府决策的重要步骤
C.机关工作执行是各级行政机关领导的一项重要职能
D.机关工作执行的结果是判断一个政府部门工作成效的重要尺度
E.机关工作执行是行政工作程序中紧接行政计划之后的一个环节
A.主要取决于所做的努力
B.主要取决于一个人做该项工作的能力（知识和技能）
C.主要取决于一个人对所做工作的理解力（对目标所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度）
A.建议采用敏捷的方法来完善这些需求，并根据项目目标对其进行优先排序
B.与发起人一起验证所有需求的优先级，并与利益相关者分享结果
C.审查项目管理，以验证用于确定项目优先级的政策、程序和指导方针
D.要求利益相关者在一个更稳定和可衡量的细节水平上完善这些需求
要求:教案完整(活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议) ;目标全面、具体、恰当、有可操作性;准备充分，活动过程安排合理，注重幼儿身心与学习特点，基本能保证目标的实现;建议与延伸适当。
A.上报上级主管部门
B.应急预案必须装订成册
C.制订应急预案，内容应具备可操作性，并应根据网络情况不定期组织修改、完善和演练工作
D.全程跟踪处理过程，并实时通报处理进度
请为中班幼儿设计一个与“行为规则”主题相关的活动方案，活动内容自选，活动名称自拟。
要求:活动内容与主题密切相关；教案完整(活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议）；目标全面、具体、恰当、有可操作性；准备充分，活动过程安排合理，注重幼儿身心与学习特点，基本能保证目标的实现；建议与延伸适当。
