题目内容
（请给出正确答案）
A.各自把存放资料的文件夹设置为共享，在采取相应的安全措施后，允许互相访问共享文件夹
B.各自准备一个 U盘，以便拷贝这些文件
C.把资料打印出来，每人一份
D.用电子邮件每天互相发送收集到的资料
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A.每人把自己存放资料的文件夹设置为共享，允许互相访问共享文件夹
B.每人准备一个 U盘，互相拷贝资料
C.每天把全部资料打印出来，每人一份
D.用电子邮件每天互相发送收集到的资料
日本外务省2014年4月15日在其官网主页公布了有关()问题的宣传册，称“钓鱼岛自古以来就是中国领土”的说法“没有根据”。据悉，这是日本外务省首次针对钓鱼岛制作宣传手册，该册子还将翻译成汉语、英语等10种语言。
A.选用其它制作材料
B.改变书报架的形状
C.在支撑杆底部绑重物
D.改变书报架构件间的连接方式
A.张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑，就指责王晓工作不认真
B.在操场上，由于王强奔跑过快，一觉才坏了张峰的陀螺。，两个人为此打了起来
C.在图书室，两个同学为争抢一本漫画书时，把书撕坏了
D.终于下体育课了，渴死我了！赶紧上厕所，憋坏了！俩同学"相遇"了——撞到了一起
A.POP3协议设置错误
B.SMTP协议设置错误
C.TCP/IP协议设置错误
D.HTTP协议设置错误
A.计划要与工作的总目的、宗旨相符合
B.详细和具体
C.要尊重服务对象的意愿
D.要有服务对象的参与
A.小明：我们班同学在老师的带领下，对学习充满热情，生活愉快而充实
B.小羽：长跑训练时，我意志力不坚定而半途而废，被同学们嘲笑，我心里充满了挫败感
C.小芳：同学们在班级里读书、交流、进步，遨游在知识的海洋里，乐趣无穷
D.小兰：在班级组织的社会实践活动中，同学们合理分工，团结互助，共同完成任务，感受到集体的力量和温暖
A.不需要进行规划设计，边制作边设计就行
B.交互设计有没有都行
C.在内容设计上，尽量选取能够很好表达作品主题的内容，表现形式上要有创意，这样才能给人耳目一新的感觉
D.作品的每一页，尽量多地使用图像来表达主题，图像使用越多越好。
