题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
五个区域用三种不同的颜色进行美化，其方法的种类问题属于（)问题。
A.排列组合
B.几何
C.概率论
D.线性代数
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A.全选图像后，按Alt键用套索减去不需要的被选区域
B.用钢笔工具进行选择
C.使用魔棒工具单击需要选择的颜色区域，并且取消其“连续的”复选框的选中状态
D.没有合适的方法
A.一种材料规范
B.两种
C.三种
D.无要求
阅读下面的材料，完成后面的问题。
中班科学活动“有趣的纸”
中班科学活动“有趣的纸”分为三个环节：一是感知三种纸的不同。教师分别出示三种纸帮助幼儿了解纸的名称，提出问题：“每人都有三种纸，大家看一看、摸一摸、揉一揉、听一听，它们有什么不同?”随后，幼儿取了三种纸进行感知比较，发现纸的软硬、厚薄、颜色、光滑度等不同，并且教师鼓励幼儿用语言表达自己的发现和感受，同时记录在表格中。二是制作有趣的印染画。教师引入染纸画，出示染纸样品，介绍染纸的基本方法，接着幼儿取纸进行操作和相互交流。教师提问：“你们看一看这三种纸染出来的画，你们发现了什么?哪种纸做染纸最漂亮?为什么?”最后教师总结：宣纸做染纸最漂亮，因为它吸水多，并在表格中梳理三种纸的不同。三是提出问题，延伸活动。教师提问：“今天是用这三种纸来做染纸画，如果用这三种纸折成船，放在水里会怎么样呢?”
参照教材二维码“中班数学活动《小兔分萝卜》”和“大班社会活动《成长的烦恼》”中的两个活动方案，为材料中的活动编写一个活动方案。
A.全选图像后，按Alt键用套索减去不需要的被选区域
B.用钢笔工具进行选择
C.使用魔棒工具单击需要选择的颜色区域，并且取消按钮的选中状态
D.没有合适的方法
1.经验估工法,是根据老工人、施工技术人员和定额员的实践经验,并参照有关技术资料,结合施工图纸、施工工艺、施工技术组织条件和操作方法等进行分析、座谈讨论、反复平衡制定定额的方法。
A、对B、错
2.劳动定额一般常用的方法有()。
A、科学计算法B、统计分析法C、比较类推法D、技术检定法E、经验估工法
3.其定额时间为()。
A、0.39B、0.43C、0.52D、0.56
4.在定额计算公式中，表示乐观估计的是()。
A、tB、bC、mD、a
A.一致性原则
B.阶段性和连续性原则
C.考核方法多样化原则
D.客观性原则
