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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

三岁儿童的心理有以下哪些显著特点()。

A.喜爱模仿

B.由行为和动作引起思维活动

C.思维缺乏可逆和相对性

D.行动受情绪支配

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第1题
以下哪些属于“特殊儿童”,特别需要教师关注、关心和爱护?()

A.单亲家庭的孩子

B.身体有残疾的孩子

C.心理有障碍的孩子

D.学习上暂时有困难的孩子

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第2题
肺炎支原体的致病性正确的是?()

A.是社区获得性肺炎最主要的病原体

B.冬春季高于夏秋季

C.儿童三岁以下高于三岁以上

D.肺炎支原体只能引起呼吸系统疾病

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第3题
对偶是格律诗的显著特点,对偶也在诗歌创作中发挥着积极的作用。请问,以下关于对偶功用的论述正确的有哪些?

A.不增加诗歌内涵。

B.出乎意料的变化美。

C.视觉上的对称美。

D.音律上的节奏美。

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第4题
问一个两三岁的儿童,“你们家有几个人?”“家里有爸爸、妈妈,还有我”,却说不出“一共有几个人”,说明这时的幼儿学习数学具有从具体到抽象的心理特征。()
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第5题
让三岁孩子记忆唐诗宋词是尊重孩子心理发展特点的表现。()
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第6题
与其他码制比较,QR Code码有哪些显著特点?

A.超高速识读

B.康无损能力强

C.全方位识读

D.能够有效地表示中国汉字和日本汉字

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第7题
心理卫生问题筛查实施方法有哪些?()

A.新生首次筛查在入园后6个月,在(托)园儿童每年筛查1次

B.新入园筛査的内容包括智力、语言、运动发展水平,情绪与行为问题、气质评价

C.新生首次筛查在入园后3个月内,在(托)园儿童每年筛查1次

D.建立心理保健档案与干预

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第8题
为什么儿童很难记得自己三岁之前发生的事情?()

A.生命早期记忆容量小

B.生命早期不会使用记忆策略

C.回忆方式和记忆方式不匹配

D.以上都对

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第9题
定期健康检查可以了解儿童发育和健康状况,小儿三岁以后每年检查()次。

A.2

B.3

C.4

D.1

E.5

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第10题
以下有关社会性与个性表述中,正确的是:()。

A.学前儿童的个性和社会性需协同发展

B.社会性是心理特征的总和,个性则是在个体与社会生活环境作用的过程中表现出来的心理和行为特征

C.社会性是社会化的产物,个性是个体生物因素和社会化的综合结果

D.社会性与个性有本质区别,也有显著联系

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第11题
个人卫生指以下哪些?()

A.保证儿童每人每日1巾1杯专用,并有相应消毒设施

B.寄宿制儿童每人有专用洗漱用品

C.每班应当有专用的儿童水杯架、饮水设施及毛巾架,标识清楚,毛巾间距合理

D.儿童有安全、卫生、独自使用的床位和被褥

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