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[主观题]
严重精神障碍患者建立日常筛查机制的目的是（）
A．早期发现、早期治疗、早期诊断、早期管理
B．有效管控严重精神障碍肇事肇祸案事件发生
C．提高患者报告患病率、扩大精神卫生覆盖面
D．扩大精神卫生覆盖面
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A．早期发现、早期治疗、早期诊断、早期管理
B．有效管控严重精神障碍肇事肇祸案事件发生
C．提高患者报告患病率、扩大精神卫生覆盖面
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流程，严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患。
A.学生欺凌防控制度
B.心理健康筛查和早期干预机制
C.心理健康防控机制
D.家校合作机制
A.主要确定宫内妊娠及胚胎存活
B.主要用于胎龄评估和严重结构畸形排除
C.主要进行胎儿结构畸形的系统筛查
D.主要进行胎儿结构畸形的进一步筛查
理健康机构合作，建立（），预防和解决学生心理、行为异常问题。
A.心理健康防控机制
B.家校合作机制
C.心理健康筛查和早期干预机制
D.学生欺凌防控制度
A.意识模糊评估法(confusionassessmentmethod,CAM)
B.意识模糊量表(NEECHAM)
C.护士谵妄筛查检查表(NurseDeliriumScreeningChecklist,NDSC)
D.美国精神障碍诊断统计手册第5版
A.残疾人运动疗法、偏瘫肢体总综合训练、脑瘫肢体综合训练、截瘫肢体综合训练、作业疗法、认知知觉功能障碍训练、言语训练
B.吞咽功能障碍训练、日常生活能力评定、康复综合评定、吞咽功能障碍检查、手功能评定、平衡试验、平衡训练、表面肌电图检查、轮椅技能训练
C.耐力训练、大关节松动训练、徒手手功能训练、截肢肢体综合训练、小儿行为听力测试、孤独症诊断访谈量表测评、日常生活动作训练职业功能训练、精神障碍作业疗法训练
D.减重支持系统训练、电动起立床训练、儿童听力障碍语言训练、言语能力筛查等29项
A.对所有入院患者行压疮风险筛查高危患者床头悬挂预防压疮警示牌
B.避免局部皮肤长期受压受压皮肤根据情况使用减压贴保护
C.建立翻身卡鼓励协助卧床患者经常变换体位每两小时翻身一次
D.每天定时检查皮肤情况保持皮肤清洁干燥清洁失禁患者皮肤后使用皮肤保护剂
