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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

“七个习惯”帮助我们发展人格的正确顺序是()

A.互赖型人格-依赖型人格-独立型人格

B.互赖型人格-独立型人格-依赖型人格

C.独立型人格-依赖型人格-互赖型人格

D.依赖型人格-独立型人格-互赖型人格

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第1题
人格是“我们的习惯系统的最终产物”,这是()的观点

A.行为主义

B.精神分析

C.认知心理学

D.人本主义

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第2题
心里咨询的作用不包括()

A.帮助有心里问题的人消除心里障碍

B.帮助正常人克服自身发展中遇到的各种阻力

C.刺探别人的隐私

D.促进人格重建和发展

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第3题
在特定情况下,文化、习惯和传统能够帮助我们确定博弈的多重纳什均衡中哪个更可能出现。()
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第4题
记笔记可以帮助我们养成深入思考的习惯。()

记笔记可以帮助我们养成深入思考的习惯。()

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第5题
威尔逊认为,团体社会工作是一种帮助个人人格发展的方法,在这种目的之下,团体本身被当成一种主
要的工具()。

参考答案:错误

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第6题
学生独立解决由他本人或教师提出的课题,教师在学生需要的时候提供适当帮助,由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法类型称为()

A. 启发型

B. 提示型

C. 自主型

D. 共同解决问题型

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第7题
关于金条和征信的关系,描述正确的是()。

A.金条会上征信,在征信报告中属于个人消费贷款类型

B.金条账户的状态及还款记录我们会如实上报,实际请以征信报告为准

C.如果您拥有良好的借款习惯、还款习惯,没有产生过逾期等违约行为,且保持良好的信用记录,会帮助您在未来获得更好的金融服务

D.金条激活和借款过程中,一定会查询您的征信的,以确保资金安全

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第8题
学习、运用马克思主义哲学方法,能够训练我们的思维, 地养成理性思考的习惯,帮助我们提高分析问题
、解决问题的战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力。运用马克思主义哲学,面对各种风险和困难,找出主要矛盾和矛盾主要方面,才能找到攻坚克难之法,解决问题才能得心应手、 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()

A.A.潜移默化 游刃有余

B.B.循序渐进 水到渠成

C.C.自然而然 异曲同工

D.D.兼收并蓄 轻而易举

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第9题
挫折激励法是当员工遭受挫折后,促其振奋精神,树立自信心的激励方法,下列属于挫折激励法的是()

A.帮助员工们实现职业生涯规划

B.尊重员工的人格特性,例如价值观念、生活习惯等

C.引导员工职业发展目标与组织目标保持一致,帮助员工实现需求期望

D.帮助员工冷静的分析失败的原因和自身不足之处,鼓励员工克服自卑心理

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第10题
根据人才成长规律和企业诉求,提出了职业核心素养培养的内容为()。
根据人才成长规律和企业诉求,提出了职业核心素养培养的内容为()。

A一个精神、七个习惯、五种能力

B一个精神、五个习惯、七种能力

C一个精神、三各习惯、五种能力

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第11题
购买决策树的优先顺序能帮助我们分清主次,保证购物者所认为的最重要的产品不脱销或缺货。()
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