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A.2.5mmol/L， 5.5mmol/L
B.3.5mmol/L， 5.5mmol/L
C.5.5mmol/L， 2.5mmol/L
D.2.5mmol/L， 6.5mmol/L
E.3.5mmol/L， 6.5mmol/L
A．危急值是指检验、检查结果与正常预期偏离较大，当出现这种检验、检查结果时，表明患者可能正处于危险边缘，临床医生如不及时处理，有可能危及患者安全甚至生命
B．危急值就是急诊检验数值
C．危急值就是特别高或特别低的检验数值
D．危急值就是处于正常范围的检验数值
A.临床实验室的某些检验结果出现异常(过高或过低)，可能危及患者生命的检验数值，需要医护人员紧急救治，就是临床危急值
B.护士应知晓本部门常见危急值的项目及内容，能有效识别和确认危急值，熟悉观察要点及相应护理措施
C.护士接到危急值报告后，将对方告知的信息填写在《危急值报告登记本》D．按医嘱处理，并如实跟踪记录
D.如危急值与患者的临床症状不相符，还是根据危急值进行相应诊疗
A.临床实验室的某些检验结果出现异常(过高或过低)，可能危及患者生命的检验数值，需要医护人员紧急救治，就是临床危急值
B.护士应知晓本部门常见危急值的项目及内容，能有效识别和确认危急值，熟悉观察要点及相应护理措施
C.护士接到危急值报告后，将对方告知的信息填写在《危急值报告登记本》D．按医嘱处理，并如实跟踪记录
D.如危急值与患者的临床症状不相符，报告医生，遵医嘱重新留取标本复查
A．医技部门发现危急值，应首先确认仪器、设备、标本、检验过程及操作等个环节是否正常
B．医技部门在确认各环节无误的情况下，由双人核对确认危急值（特殊情况下单人双次核对），并在15分钟内报告病区值班护士或门急诊值班护士
C．值班医生接到危急值报告后应在1小时内处理、6小时内书写处理记录
D．若医技部门直接将危急值结果报告给值班医生本人，医生立即采取措施并及时书写处理记录的，可不用在危急值登记本上记录
