关于《故乡相处流传》的主旨,下列说法正确的是哪些?()
A.为了描写历史
B.为了表达作者的历史观
C.作者认为历史就是专制与被专制
D.作者认为历史就是官对民的压榨
A.为了描写历史
B.为了表达作者的历史观
C.作者认为历史就是专制与被专制
D.作者认为历史就是官对民的压榨
A.它描述的是美国南北战争。
B.电影运用影像化的语言塑造了很多鲜活人物。
C.电影的主旨在于歌颂美国黑奴制度的废除。
D.它是一部史诗性电影。
A.天下之事皆然,过则非唯无益,反害之
B.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土
C.过满则溢,过刚则折
D.凡事有度,过犹不及
A.人对待自然的态度
B.人与自然是永恒的主题
C.人与自然的关系
D.人在自然中生活
A.那达慕大会是满族人民的传统盛会
B.回婚节是朝鲜族最隆重的家庭节日
C.创世纪是白族流传的原始神话故事
D.孔雀舞是彝族比较流行的一种舞蹈
A.借“黄帝”之名,将老子思想与儒家、法家、阴阳诸家思想杂糅在一起形成新的思想流派
B.汉代崇尚“黄老之学”的代表人物有盖公、曹参、陆贾和司马谈父子等
C.“黄老之学”的主旨是“清静无为”,以求生产发展,安定民生,缓和阶级矛盾
D.汉初统治者选用了黄老思想作为其统治思想
A.在现代社会,公民教育的意义不仅在于教导公民理性地认识自由,还在于引导公民理性地享受自由。
B.自由社会的良性运行需要理性公民,而公民教育的主旨之一就在于培育有“理性的习惯”和“感情的习惯”的现代公民。
C.任何形式的自由宪政与其说是以自由公民为基础,不如说是以自由之都为前提。
D.自由社会不仅意味着公民私人领域的自由,也意味着个体对公共领域的责任。
A.婚后涓生对子君的主要不满,包括她不读书,不上进,和子君没有精神交流。
B.从子君婚后的作为来看,她认可“男主外女主内”的家庭分工模式。
C.涓生很爱子君,所以不想让她出去工作。
D.恋爱时的涓生和子君的相处模式像布道者和学生。