A.把保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进
B.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来
C.把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点
D.把实现社会稳定作为促进改革、发展的根本出发点
A.供电可靠性
B.稳定运行
C.安全运行
D.安全稳定运行
A.故障时开关拒动;
B.故障时继电保护、自动装置误动或拒动
C.特高压线路故障跳闸
D.自动调节装置失灵
A.单回线单相永久性故障重合不成功及无故障三相断开不重合
B.任一段母线故障
C.同杆并架双回线的异名两相同时发生单相接地故障重合不成功,双回线三相同时跳开
D.直流输电线路双极故障
A.变电站
B.断路器
C.隔离开关
D.熔断器
A.建立需求导向的人才培养结构动态调整机制
B.完善产学研用结合的协同育人模式
C.建立基础研究人才培养长期稳定支持机制
D.完善符合人才创新规律的科研经费管理办法