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[判断题]

操作考试又称纸笔测验，是学习评价中最常用的一种类型。（)

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第1题

自陈式人格测验是测量人格特点一种纸笔测验办法，用于受试者自己作答，又称:（)。

A.自陈量表

B.记录量表

C.问卷表

D.登记表

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第2题

侧重于学生操作能力的评价,描述的是哪一种测验的功能？（)

A.纸笔测验

B.实作评价

C.形成性测验

D.效标参照测验

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第3题

下列有关测验与评量的叙述何者正确？

A. 纸笔测验是评量学生进步最有效的工具

B. 测验和考试成绩应该导引课程与学校目标

C. 学习的评量者是老师，学生和家长不宜参与评量工作

D. 学习的评量不一定需要运用纸笔测验。

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第4题

下列属于泰勒评价理念特点的是（）。

A.把评价与过程相结合

B.用评价观代替了传统的测验观

C.在评价过程中注重“纸笔测验”

D.注重“质性评价”

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第5题

学前中学发展的评价主要是通过（)。

A.测验

B.评价中学学习文化知识、算算术、认字的水平

C.考试

D.中学在教育教学过程中的表现

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第6题

课程评价的基本方式有（)。

A.纸笔测验

B.表现性评价

C.档案袋评价

D.考卷评价

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第7题

课程改革要改变过分注重知识性和单一性的纸笔测验的评价方式，立足于提高学生的思想政治素质，建立能够激励学生不断进步的评价机制。（）

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第8题

诚信度测验指在招聘和选拔过程中用于评价应聘者的诚实、诚信、不可依靠性从而预测他们的偷盗、违反纪律、怠工等行为的以纸笔测验为主的测验工具。（)

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第9题

公文筐测验又称公文处理，是测评中心最常用和最核心的技术之一。（)

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第10题

并没有哪种纸笔测验能衡量个体在佛教意义上如其所是接纳的能力。（)

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第11题

主题统觉测验属于（)。

A.自陈测验

B.纸笔测验

C.投射测验

D.特质测验

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