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第1题
下列各组词语中，没有错别字的一组是：A.彷徨 愁怨 凄婉 惆伥B.顾盼 精捍 风神 潇洒C.睿智
下列各组词语中，没有错别字的一组是：
A.彷徨 愁怨 凄婉 惆伥
B.顾盼 精捍 风神 潇洒
C.睿智 禀赋 趋善 避恶
D.寒暄 遴选 儒子 可教
第2题
有人说，李清照是独创一格的，是独立于一群词人之中的。她不受别的词人的影响，别的词人也似乎受不到
她的影响。她太高绝一时了，庸才的作家是绝不可能追上的。无数的词人诗人，写着无数的离情闺怨的诗词；他们一大半是代女主人翁立言的，这一切的诗词，在清照之前，直如粪土似的无可评价。于是，她一生的故事和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美，她和她的词也就永远高悬在历史的星空。 这段文字意在强调()。
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A．李清照承受了很多人不曾经历过的痛苦
B．在李清照之前，侧重儿女风情的诗词都不值一提
C．李清照化愁为美，创造了让人们永远享受不尽的词作珍品
D．李清照在人格和词作方面所具有的地位及所取得的成就
第6题
依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是：黄梅时节，忽阴忽晴，原野间绿荫沉
依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是：
黄梅时节，忽阴忽晴，原野间绿荫沉沉，______，给摇曳的小草挡住，就生出几缕与波纹直交的浪痕，相互交错着。
①萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上
②有的尚未插秧
③田里面积水盈盈
④微风吹过，波纹如绉
⑤看去白茫茫的一片，只偶然有几根草露出水面
⑥有的刚刚插下了秧
第7题
“家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国，越国亡来又是谁。”这首诗告诉我们的哲理是（)。A．
“家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国，越国亡来又是谁。”这首诗告诉我们的哲理是()。
A．要承认矛盾的普遍性
B．规律是深藏在事物内部的
C．要注重事物间的外部联系
D．要有发展的眼光
第9题
下列哪些作品用了桓温慨叹“木有如此，人何以堪”这一典故？
A.庾信《枯树赋》
B.辛弃疾《水龙吟》(登建康赏心亭)
C.苏轼《念奴娇》(赤壁怀古)
D.姜夔《长亭怨慢》(渐吹尽，枝头香絮)
第10题
唐诗中的“愁”有多种，诸如闺愁、春愁、离愁、乡愁等等，不一而足。请问下列哪个选项中的“愁”绪与乡愁无关？
A.闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
B.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
C.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
