A.政治意识、集体意识、核心意识、看齐意识
B.政治意识、组织意识、核心意识、看齐意识
C.政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
D.规矩意识、大局意识、核心意识、看齐意识
A.经济、教育、文化、社会、生态文明
B.经济、政治、文化、社会、生态文明
C.教育、经济、政治、文化、社会文明
D.教育、科技、经济、政治、社会文明
A.赞可夫的《教学与发展》
B.布鲁纳的《教育过程》
C.苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》
D.瓦根舍因的《范例教学原理》
A.文化公正必须与政治、经济、伦理道德相联系
B.理解文化的多样性、培育创造性
C.倡导人类共同享用的精神特性
D.文化的不公正是一直存在的,并且不可能解决的问题
A.政治和经济的问题
B.生物科学与基因工程发展的伦理道德问题
C.环境科学技术发展所提出的人与自然关系的问题
D.计算机科学及网络技术发展的社会意义问题