A.送气不送气
B.发音方法相同而发音部位不同
C.发音部位相同而发音方法不同
D.清音浊音
A.取得了大家公认的领导者们在才智、个性、身体等方面的共同特征
B.一些用来表述心理特征的概念内涵不清楚,有时在语义上有交叉和相互矛盾
C.研究人员在研究方法上忽略了领导行为发生作用的环境和条件
D.在研究思想上,有意无意地认为领导者的各种性格特征都是天赋的,而研究的任务仅仅是按一定标准挑选出天才来
A.学者们认为正常特质和异常特质是连续的
B.复杂的现实生活经历会使人格特质发生某些改变
C.“人心不同,各如其面”反映了人格的独特性与共同性
D.异常人格特质也有稳定的结构,且与正常人格特质没有关系
E.研究发现有四种异常人格特质,即“反社会”、“神经质”、“情绪失调”和“强迫”
A.忧郁症患者比开朗的人更容易得病,恢复也更困难
B.内向型患者体内的病毒要比外向型患者的更为活跃
C.害羞的人控制压力的能力比较低,更易促使人体释放降肾上腺素,从而使人体更易受到病毒侵害
D.内向或害羞的人最容易感染艾滋病
阅读短文。完成 20~24 题。
一个国际科学小组携带数吨硫酸铁粉末启航前庄南极,以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。该小组的9名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验,届时他们将把数吨硫酸铁倾倒人南极海域,同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂,该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。
铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在20世纪20年代就被提出,此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现,硫酸铁确实能起到让“蓝色海洋变绿”的作用。硫酸铁不仅可大幅度提高该海域硅藻等藻类的生长,而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30多倍。
科学家们认为,在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有重要的意义。一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最“缺铁”的,而这种营养缺乏很可能对该海域海洋生产力造成了某种程度的限制。另外,与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同,南极海域可吸收温室气体,其海洋生产力提高后可起到减少大气中二氧化碳含量的目的。
不过,科学家们同时也指出投放硫酸铁后海中浮游生物会增加,这是否会成为一个新的温室气体的来源尚需研究。
第 20 题 下列选项中不属于国际科学家小组研究内容的一一项是()。