A.情节较轻的
B.危害不大的
C.原告不敢告诉的
D.尚未对原告合法权益造成损害的
A.不应当,因为行政决定并未直接规定学生的权利义务
B.不应当,因为行政决定并非针对学生作出的
C.应当,因为取消办学权的行政决定属于具体行政行为
D.应当,因为该行政决定使学生的合法权益受到了损害
E.应当,因为学生是该具体行政行为的法律上的利害关系人
A.申请执行的具体行政行为是否违法
B.申请执行的具体行政行为是否明显违法
C.申请执行的具体行政行为是否会损害被执行人的合法权益
D.申请执行的具体行政行为是否明显违法且损害被执行人的合法权益
A.评标委员会
B.行政监督部门
C.投标人
D.开标人
A.发现危及从业人员生命安全的情况时,有权向生产经营单位建议组织从业人员撤离危险场所
B.工会有权依法参加事故调查
C.发现生产经营单位违章指挥、强令冒险作业或者发现事故隐患时,有权提出解决的建议
D.工会对生产经营单位违反安全生产法律、法规,侵犯从业人员合法权益的行为,有权提起诉讼
A.学生合法权益所受的侵害在教育法律法规规定的范围内
B.本人或监护人认为学校或教育行政机关、相关部门的具体行为或处分侵害了学生本人的合法权益
C.要遵循一定的法定程序
D.要找对的被申诉人,即找准权益侵害的实施方
A.事发地点、事发原因、人数规模、现场损害、次生危险
B.事发地点、事主特征、人数规模、现场损害、次生危险
C.事发地点、事主情况、具体人数、现场损害、次生危险
D.事发地点、事主情况、人数规模、现场损害、次生危险