更多“陶行知是我国近代教育革命的先驱。()”相关的问题
第1题
我国教育目的的理论基础是陶行知的生活教育理论。（)
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第2题
【单选题】“做人，做中国人，做现代中国人”是由我国近代教育家（）提出的。
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第3题
在师德理念上，主张融通中西，兼容并包的我国近代教育家是（)
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第4题
在我国现代著名教育家中，提出“生活教育”理论的教育家是（）。
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第5题
我国最早提出“教育公平”理论原则的是（)。
A.孔子的有教无类
B.陈鹤琴的活教育
C.陶行知的生活即教育
D.张雪门的幼稚园教学法
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第6题
我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。
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第7题
1922年，()出版了代表作《社会与教育》，该书是我国明确以教育与社会关系为研究对象、系统进行教育社会学研究的最早著作，它标志着中国教育社会学的形成。
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第8题
1935年，我国第一本供教师用的儿童科学教育的理论书籍《幼稚园的自然》一书出版，它的作者是()。
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第9题
我国教育家陶行知先生的“爱满天下” 的教育信条体现了教师素养的()。
A.文化科学知识、教育科学知识
B. 教学能力
C. 崇高的职业道德
D. 身心健康
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第10题
道德是做人的根本。因此大家要“建筑人格长城”。私德更是公德的根本，私德最重要的是“廉洁”。发表这些见解的是我国著名教育家和社会活动家（)
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第11题
在近代，被毛泽东称赞为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（)。
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