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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列属于民族同化的特点是

A.民族同化是一个过程。

B.民族同化中人为因素和自然因素并存。

C.民族自然同化是一种向较高经济和文明程度接近的形式。

D.民族同化是民族发展过程中的局部现象

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更多“下列属于民族同化的特点是A.民族同化是一个过程。B.民族同化…”相关的问题
第1题
在民族发展中,“同源异流”现象属于()。

A.民族组合

B.民族分化

C.民族自然同化

D.民族强迫同化

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第2题
在民族发展中,“异源同流”现象属于()。

A.民族组合

B.民族分化

C.民族自然同化

D.民族强迫同化

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第3题
民族同化的类型有()。

A.民族融合

B.强迫同化

C.自然同化

D.民族消亡

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第4题
民族(),是指民族在自身发展和社会交往过程中,失去本民族的特征,接受其他民族的特征,变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。

A.融治

B.演变

C.退化

D.同化

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第5题
俄罗斯主义和泛南斯拉夫主义认为俄罗斯民族的幸福是建立在()之上。

A.对其他民族的侵略

B.与其他民族的和睦相处

C.对其他民族同化

D.与其他民族的战斗

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第6题
强迫同化是()

A.凭借暴力和特权来实现的社会现象

B.民族压迫制度的产物

C.民族压迫的表现形式

D.违背被同化民族意愿的

E.民族融合的结果

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第7题
关于哥特文化,描述不正确的是()。

A.哥特是日耳曼民族一支部落

B.哥特人疯狂、野蛮、勇猛

C.哥特民族从未被其他民族同化过

D.曾征服了强大的罗马帝国

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第8题
公元前722年,亚述攻陷撒马利亚,北方居民被周边民族同化,史称“失踪的以色列十支派”。

A.错误

B.正确

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第9题
促进各民族交往交流交融,要反对“同化论”,把促进交融等同于推进同化,企图依靠()手段迅速消除民族差别。

A.谈判

B.压制

C.武力

D.行政

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第10题
社会主义时期我国民族关系呈现出的发展趋向是()。A.各民族全面发展、共同繁荣的趋向和民族融合因

社会主义时期我国民族关系呈现出的发展趋向是()。

A.各民族全面发展、共同繁荣的趋向和民族融合因素日益增长的趋向

B.民族同化和民族消亡的趋向

C.民族差异不断扩大的趋向

D.民族矛盾日益扩大的趋向

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第11题
一个民族.一个国家.只有保护和重视自己的传统文化才能生存而不被别的国家和民族所同化。关注中国
传统文化就是关注中国的未来。越尊重传统文化,越能更好地开放。传统文化的根扎得越深.吸收外国文化的能力就越强。 与上文表达的意义不符合的选项是()。

A.重视传统文化是一个国家和民族生存发展的基础

B.重视传统文化才能最大限度地保持文化的独立性

C.重视传统文化才能强化文化的同化能力

D.重视传统文化就能够更好吸收其他国家的文化

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