()是针对指战员各种现实思想问题,随时进行的教育疏导工作
A.经常性思想工作
B.选项1
C.经常性管理工作
D.政治工作
E.组织工作
经常性思想工作
A.经常性思想工作
B.选项1
C.经常性管理工作
D.政治工作
E.组织工作
经常性思想工作
要切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,从根本上说必须:
A.免征各种针对居民个人的税收,切实减轻居民的税收负担
B.进一步完善我国的分配制度,杜绝一切非法收入
C.鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,为百姓营造良好的创业环境
D.大力发展生产力,提高我国的经济水平
A.总队
B.支队
C.大队
D.各级
A.上的去、顶得住、攻得下
B.冲上去、顶上去、拿得下
C.上的去、扛得住、攻得下
D.冲上去、顶得住、攻得下
A.注意区分政治问题、思想问题、学术问题
B.加强阵地建设和管理
C.注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题
D.旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点
A.免征各种针对居民个人的税收,切实减轻居民的税收负担
B.进一步完善我国的分配制度,杜绝一切非法收人
C.鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,为百姓营造良好的创业环境
D.大力发展生产力,提高我国的经济水平
(四)阅读下面材料,回答第133-137题。
建章立制是机关企事业单位实施和规范管理的必要手段。为了适应管理工作的需要,每一位从业人员必须努力把握规章制度的写作要领。规章制度作为一种事务文书,看起来只是一些条条框框,内容单一,篇幅不长,似乎没有多少文采,不需要什么写作技巧,但要真正写好它,却并不那么容易。
现实的情况是,一些单位以正式文件出台的规章制度不少,但在执行中暴露出的问题和漏洞也不少。除了有章不循、执行不力的原因外,一些规章制度本身的毛病也影响着实施或执行的效力。比如,有的由于内容相互矛盾,条文漏洞甚多,执行中很难“严格”起来;也有的由于标准不统一,上下左右不协调,执行中矛盾重重;还有的由于大话空话太多,语言表达含混,令人无法具体实施;更有甚者,规章制度的某些条文与国家的法律、法规或政策、精神相抵触,根本就不宜施行,等等。
上述情况表明,规章制度的写作并非轻而易举之事,它既涉及管理体制及领导者的指导思想问题,又涉及体式结构和文字表述等技术性问题。在规章制度的写作中,必须努力把握其写作特点,讲究内容体式的规范。
为了维护规章制度的权威性,在起草时必须做到明确()。
A.领导意图,吃透上级或主管部门的意向、目的和要求
B。行文基调,了解该规章制度所针对的对象现状,要解决哪些方面的问题。需要限制的范围及程度,需要把握的侧重点和表述尺度
C.制发背景,弄清楚以前是否有过这方面的规定或要求,如果有的话,应分析是否需要修订和如何修订
D.从各方面考虑内容的制约和平衡,用好有关参考资料
实训项目
国际铁路联运进/出口货物代理业务流程实训。
实训目的与要求
通过项目实训,使学生进一步熟悉国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程,掌握报关单证填制方法。具体要求如下:
1. 明确每组学生分工。
2. 国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程实训方法的选择要符合课本所学知识要求。
3. 每小组自行选择申报的产品。
4. 指导教师随时解决在实训过程中遇到的各种问题,并组织学生进行经验交流,优化方案。
5. 教师全程监控,可与实际相结合,将实训中所涉及的原理适当地延伸。