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第2题
功能性构音障碍是( )
A.帕金森病所致的构音障碍
B.大脑损伤所致的语言丧失或受损
C.发音器官和听力等正常的语言障碍
D.语言发育落后于实际年龄的语言障碍
E.21-三体综合征所致的发音问题
第4题
鹦鹉、八哥会模仿人说话，这说明( )。
A.动物也和人一样是具有语言能力的。
B.鹦鹉、八哥等的这类说话，只是对人类语言的一种机械模仿。
C.动物也能象人一样学会语言
D.语言不是人和动物相区别的标志。
第8题
下列各项中，关于幼儿语言运用能力发展特点表述有误的一项是（)。
A.2岁左右儿童的交际语言主要是对话语言，即在与成人或儿童的协同中完成的交流，并具备保持同一话题的能力
B.3岁左右儿童的交际语言中逐渐出现了独白，即一个人不依靠交际对象的引导和协作而向听者讲述自己的经验、印象或感受的口语表达方式
C.4岁幼儿能根据听话人的能力调节其说话的内容
D.5-6岁幼儿在与成人或同伴交谈中，自我中心的表达逐渐减少，能够根据交际对象的反馈调整说话的内容和方式，表现为“有话可说”
第9题
运用Glasgow昏迷量表进行言语反应评定中，评分为5分的是( )
A.不发声
B.说话能理解，但无意义
C.发出声音，但不能理解
D.能正常说话，回答一些简单常识问题
E.言语错乱，定向障碍
第10题
运用Glasgow昏迷量表进行言语反应评定中，评分为3分的是( )
A.不发声
B.说话能理解，但无意义
C.发出声音，但不能理解
D.能正常说话，回答一些简单常识问题
E.言语错乱，定向障碍
第11题
在具有文明语言习惯的目标中，以下适合作为5-6岁目标的是（)。
A.别人对自己讲话时能回应
B.能根据场合调节自己说话声音的大小
C.能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语
D.能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人难过时会用恰当的语言表示安慰
