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[单选题]

学生在不同年龄阶段所具有的一般的、典型的、本质的心理特征叫做()。.

A.年龄特征

B.个性特征

C.发展特征

D.阶段特征

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第1题
学前儿童心理年龄特点是在一定的社会和教育条件下,在学前儿童发展的各个不同年龄阶段所形成的一般的、()心理特征。

A.独有的

B.典型的

C.基本的

D.本质的

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第2题
不同年龄阶段的学生既具有一般学生的学习基本特点,又表现出其年龄阶段所特有的特点,小学生的基本特点为:指导——模仿性、基础——再现性。()
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第3题
在儿童发展的连续过程中,处于不同年龄阶段的儿童会表现出某些稳定的、共有的典型特点,这是儿童成长发展的()特点

A.阶段性

B.顺序性

C.不均衡性

D.个体差异性

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第4题
个体发展过程中,在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为年龄特征。()
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第5题
在儿童发展心理学中,通常把儿童在某一年龄阶段所表现出来的一般的、典型的、本质的特征称为()

A.年龄特征

B.心理特质

C.关键特征

D.典型特征

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第6题
______是票据的典型代表,它最集中地体现了票据所具有的______、______和______等各种经济功能。
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第7题
学生在观察、记忆和解决问题时所采用的策略是操作技能的不同形式。()
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第8题
________是票据的典型代表,它最集中地体现了票据所具有的________、________和________等各种经济
功能。

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第9题
城市旅游的本质是发生在城市的旅游活动,即以城市为旅游目的地的旅游活动,这既与人们的需求导向有关,也与城市本身所具有的旅游功能有关。()
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第10题
儿童在人类社会成长的过程中,学会了抑制某些冲动,并被鼓励获得在特定社会环境下的人所具有的特征和价值,这个过程叫社会化。()
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