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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

一个自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行为说明()

A.生理和安全的需要不具有强大力量

B.马斯洛的需要层次理论是错误的

C.低级需要和高级需要并不是绝对对立的

D.生理和安全的需要不是必要的

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第1题
一名大学生志愿到边远山区支教的行为说明()。

A.马斯洛的需要层次理论是错误的

B.生理和安全的需要不是必要的

C.生理和安全的需要不具备强大力量

D.低级需要和高级需要不具有强大力量

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第2题
关于大学生熊宁到边远山区支教,献出了自己的青春甚至是生命,你对此有什么看法?

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第3题
小李忽然收到一条微信好友申请,一名美女头像的人发来申请消息:你姐姐让我加你,有事请教一下。小李看到对方直呼其名,而且是他姐姐让加的,便激动万分。请问,小李接下来可能会遇到什么?()

A.聊完对方自称是个卖茶叶的上进女学生,花8888元买了三斤手炒茶叶

B.不停地被拉进股票投资群、贵金属投资群,投资后发现被骗

C.通过一番聊天,约起来,见面后发现对方是一个40多岁的男子

D.对方自称是个边远支教老师,要你支持山区教育捐款4000元

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第4题
在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。

A.生活补助

B.艰苦贫困地区补助

C.特殊岗位补助

D.特殊奉献补助

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第5题
人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的____资源。要坚持____原则,聚天下英才而用之,加快建设
人才强国。实行更加____、更加____、更加____的人才政策,以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来,鼓励引导人才向边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线流动,努力形成人人____成才、人人____成才、人人____成才、人人尽展其才的良好局面,让各类人才的____竞相迸发、聪明才智充分涌流。

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第6题
【单选题】张老师是一名语文教师,扎根深度贫困地区进行支教,最终因过度劳累去世。县政府表彰了张老师的先进事迹,并向全县号召学习张某的奉献精神,应该选用的公文文种是()。

A.通告

B.通知

C.命令

D.通报

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第7题
各级人民政府应当采取措施,为少数民族地区和()培养、培训教师。

A.革命老区

B.边疆地区

C.农村地区

D.边远贫困地区

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第8题
《教育法》规定,"国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立(),重点扶持边远贫困地区、少数

《教育法》规定,"国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立(),重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。"

A. 民族教育经费

B. 教育专项资金

C.教育基金

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第9题
加强农村特别是边远贫困地区()建设,扩大优质教育资源覆盖面,改善贫困地区农村儿童营养状况。

A.教师队伍

B.培养培训

C.激励保障

D.加大经费投入

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第10题
根据《地震监测管理条例》的规定,有关地方人民政府应当支持()的地震监测台网的建设和运行。

A.海岛

B.少数民族地区

C.边远贫困地区

D.外国组织或个人建设的涉及国家秘密

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第11题
国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展()。

A.老年人教育事业

B.残疾人教育事业

C.体育特长生

D.流动人员

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