题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
对于GKSM中每个项目的输入，依次通过如下哪几个动作完成（)。
A.获得项目类型
B.读入项目
C.解释项目
D.改变其中某一顶点的位置对整个曲线没有影响
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问题描述:给定一个自然数n,由n开始可以依次产生半数集set(n)中的数如下:
(1)n∈set(n);
(2)在n的左边加上一个自然数,但该自然数不能超过最近添加的数的一半:
(3)按此规则进行处理,直到不能再添加自然数为止.
例如,set(6)={6,16,26,126,36,136}.半数集set(6)中有6个元素.注意,该半数集不是多重集.集合中已经有的元素不再添加到集合中.
算法设计:对于给定的自然数n,计算半数集set(n)中的元素个数.
数据输入:输入数据由文件名为input.txt的文本文件提供.每个文件只有一行,给出整数n(0＜n＜1000).
结果输出:将计算结果输出到文件output.txt.输出文件只有一行,给出半数集set(n)中的元素个数.
A.调整资产负债表日编制的财务报表相关项目的数字
B.调整当期编制的财务报表相关项目的年初数
C.提供比较财务报表时，还应调整相关报表的上年数
D.如涉及报表附注内容的，还应调整报表附注相关项目的数字
对于企业存在的重大会计差错，如本期发现的，属于以前年度的会计差错，只需调整本期相关项目的发生额。( )
A.5%，10%
B.10%，10%
C.100%，15%
D.5%，15%
A.教师给予学生的角色既可以是程序性的，如计时员、联络员，也可以是认知性的，如提问者、总结员等
B.教师需要详细地向学生介绍每个角色的任务与工作
C.教师为小组成员设置角色应综合考虑任务的性质、小组活动的目标、教学活动设计、对小组行为的期待等多方面要素
D.在一个小组内，成员的角色越多越好
E.小组中的角色应该是固定不变的，具有一定的稳定性
F.“角色”只适用于相对复杂的学习任务，如基于项目的学习，而不适合于一些简单的、高度结构化的学习任务
编写程序
编写程序，一个班级有n个学生，每个学生有学号、姓名和三门课的成绩。要求编程实现以下功能。
①先输入n，再依次输入n个学生的信息。
②按学生平均分从高到低排序。
③将排序结果写到文件C:\STU.TXT文件中，每个学生占一行。
(已知每班学生数少于100个，姓名和学号长度不超过10个字符；要求使用结构体类型。)
| 名称 | 票价(元) | 需求价格(元) | |||
| 孩子甲 | 孩子乙 | 孩子丙 | 孩子丁 | ||
| 急速大风车 灵异小火车 | 30 20 | 40 15 | 20 30 | 25 10 | 35 25 |
试问：
