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[判断题]

维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是同一过程”。()

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第1题
教学应该走在发展的前面,是()的观点。

A.拉马克

B.维果茨基

C.埃尔克森

D.皮亚杰

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第2题
“文化—历史”理论的创始人是()。

A.埃里克森

B.皮亚杰

C.班杜拉

D.维果斯基

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第3题
海伊斯科普课程的设计者们声称,该课程的理论基础是()。

A.弗洛伊德的心理动力学理论

B.皮亚杰的儿童发展理论

C.杜威的理论

D.维果茨基的最近发展区理论

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第4题
提出“实用主义教育理论”的是()。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.皮亚杰

D.维果斯基

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第5题
最近发展区(zone of proximal development)理论的提出者是()。

A.维果斯基

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.桑代克

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第6题
道德两难故事法是谁研究时用的? ()

A.皮亚杰

B. 柯尔伯格

C. 维果斯基

D. 福禄贝尔

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第7题
将教育目标设计为一整套可观察和测量的分类系统的教育家是()。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.皮亚杰

D.维果斯基

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第8题
认为儿童天生就有学习语言能力且体现在一种语言获得装置(LAD)中的教育家是()。

A.伍顿

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.乔姆斯基

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第9题
提出儿童的心理最初只是一块白板的是()。

A.维果斯基

B.福禄贝尔

C.洛克

D.卢梭

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第10题
社会心理发展理论的提出者是()。

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.埃里克森

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第11题
()提出不要造就“稚气的博士和衰老的儿童”。

A.洛克

B.福禄贝尔

C.卢梭

D.维果斯基

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