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[主观题]

听众理解音乐的前提条件包括良好的音乐修养和音乐天赋。（)

听众理解音乐的前提条件包括良好的音乐修养和音乐天赋。()

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第1题

理解音乐的前提条件是学习音乐的理论知识。（)

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第2题

很多音乐评论者在阐述音乐时，往往借助浪漫主义的理念给音乐附加上许多文学性的描写。于是，那音符

一跑起来，就是什么疯狂的、愤怒的、社会的，这些字眼总是先于音乐出来了。在评论者本人，这或许是一种很自我的感觉；但对一般听众而言，他们由此获得的参考却未必有益；很多人可能把阅读那些貌似优美的文字代替亲耳聆听感受音乐。这段话的真正含义是：

A．知识分子阐述音乐过于浪漫主义

B．音乐是无法用语言文字来阐释的

C．真正听音乐才能感受音乐的含义

D．通过文字来理解音乐是不可能的

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第3题

听众期待的时间与音乐的张力成正比。（)

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第4题

结构松垮的音乐很难受到听众的喜欢。（)

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第5题

听众要用调适的态度面对不同民族、不同地域的音乐。（)

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第6题

对音乐的探索要尊重听众的审美心理而不是仅仅依赖理论。（)

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第7题

下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断：()

A.理论知识水平

B.内心的期待感

C.听众的音乐天赋

D.听众的乐感

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第8题

创作一首成功的（甚至伟大的）作品不必采用很强的旋律，但是动听的、容易哼唱的旋律，总会给予普通的外行听众更多的欢乐。许多没有研究或分析过音乐的人，很容易被擅长旋律的作曲家所吸引。将巴洛克时期的作曲家和20世纪的一些作曲家相比，古典作曲家和浪漫作曲家都使自己的旋律更容易上口，长旋律比短促的旋律更容易掌握。根据这段话，理解正确的是（）。

A.优秀的作曲家就是擅长掌握听众耳朵的作曲家

B. 与现代作曲家相比，古典作曲家更能使自己的旋律容易上口

C. 浪漫作曲家在作曲过程中特别擅长对短旋律的运用

D. 社会主义制度下的音乐创作应当以大众口味为导向

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第9题

19世纪的音乐听众越发关注历史上的经典作品，这同当时弥散于文化知识领域的________有关。

A.现实主义

B.悲观主义

C.历史主义

D.结构主义

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第10题

我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养。（)

我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养。()

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