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实践在认识中的决定作用表现为【】
A．实践是认识的来源
B．实践是认识发展的动力
C．实践是检验、认识真理的标准
D．实践是认识的基础
“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明（）。
A．实践是认识的来源
B．实践是认识发展的动力
C．实践是认识的目的
D．实践是检验认识正确与否的标准
宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是在强调（）。
A.实践是认识发展的动力
B.实践是认识的最终目的和归宿
C.实践是认识的来源
D.学习获得的间接经验并不重要
宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是在强调（）。
A. 实践是认识发展的动力
B. 实践是认识的最终目的和归宿
C. 实践是认识的来源
D. 学习获得的间接经验并不重要
A．实践是认识的来源
B．实践是认识发展的动力
C．实践是认识的最终目的
D．实践是检验认识真理性的标准
A．实践是认识的来源和目的
B．认识需要推动了科学的发展
C．科学技术的发展超过了社会实践的发展速度
D．实践是认识发展的动力
A.实践是认识的来源
B.技术推动了科学的发展
C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度
D.实践是认识发展的动力
A.实践是认识的来源
B．技术推动了科学的发展
C．科学技术的发展超过了社会实践的发展速度
D．实践是认识发展的动力
“造烛为照明，求知为运用．学而不用，如同耕地不播种，终无收获．”这一论断强调【】
A．认识是实践发展的动力
B．实践是认识的根本目的
C．认识是实践的唯一来源
D．认识对实践有促进作用
实践是认识的基础，实践的观点是辩证唯物主义认识论第一和基础的观点，主要是因为【】
A．实践是认识的来源
B．实践是认识发展的动力
C．实践是检验认识真理的标准
D．实践是认识的目的
A.实践是认识的来源，是认识发展的根本动力
B.人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体
C.认识是实践的最终目的，正确的认识对实践具有指导作用
D.实践与认识是辩证统一的，实践是检验认识正确与否的唯一标准
