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A.甲：“厂里规定，工作时禁止吸烟。”乙：“当然，可我吸烟时从不工作。”
B.有的写作教材上讲，写作中应当讲究语言形式的美，我的看法不同，我认为语言就应该朴实，不应该追求那些形式主义的东西
C.有意杀人者应判处死刑，行刑者是有意杀人者，所以行刑者应处死刑
D.这种观点既不属于唯物主义，又不属于唯心主义，我看两者都有点像
公文写作不同于其他文种的写作，其主要特点是【】
A．讲究格式，规范性强
B．对象明确，针对性强
C．决策之作，政策性强
D．文字简约，说明性强
（四）阅读下面材料，回答第133-137题。
建章立制是机关企事业单位实施和规范管理的必要手段。为了适应管理工作的需要，每一位从业人员必须努力把握规章制度的写作要领。规章制度作为一种事务文书，看起来只是一些条条框框，内容单一，篇幅不长，似乎没有多少文采，不需要什么写作技巧，但要真正写好它，却并不那么容易。
现实的情况是，一些单位以正式文件出台的规章制度不少，但在执行中暴露出的问题和漏洞也不少。除了有章不循、执行不力的原因外，一些规章制度本身的毛病也影响着实施或执行的效力。比如，有的由于内容相互矛盾，条文漏洞甚多，执行中很难“严格”起来；也有的由于标准不统一，上下左右不协调，执行中矛盾重重；还有的由于大话空话太多，语言表达含混，令人无法具体实施；更有甚者，规章制度的某些条文与国家的法律、法规或政策、精神相抵触，根本就不宜施行，等等。
上述情况表明，规章制度的写作并非轻而易举之事，它既涉及管理体制及领导者的指导思想问题，又涉及体式结构和文字表述等技术性问题。在规章制度的写作中，必须努力把握其写作特点，讲究内容体式的规范。
为了维护规章制度的权威性，在起草时必须做到明确()。
A．领导意图，吃透上级或主管部门的意向、目的和要求
B。行文基调，了解该规章制度所针对的对象现状，要解决哪些方面的问题。需要限制的范围及程度，需要把握的侧重点和表述尺度
C．制发背景，弄清楚以前是否有过这方面的规定或要求，如果有的话，应分析是否需要修订和如何修订
D．从各方面考虑内容的制约和平衡，用好有关参考资料
