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[单选题]

修身立德是人生成长的必经之路,古语有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。”这启示我们()。

A.修身立德要知行合一

B.修身立德要加强学习

C.修身立德要从小事着手

D.修身立德要强化规矩意识

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C、修身立德要从小事着手

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第1题
青年要把()紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远。

A.正确的道德认知

B.合适的道德担当

C.自觉的道德养成

D.积极的道德实践

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第2题
古人讲“修身齐家治国平天下”,就把修身做人摆在人生第一位.再如“太上有三不朽”——立德立功立言,也
把做人看成是人生根本大事.作为中华民族社会良心、智慧化身的知识分子,历来就有忧国忧民、刚健自强、不屈不挠、经世治国的优良品质.孔子誉之为“士志于道”.历史上从曾参的“士不可以不弘毅”,到李膺的“欲以天下致是非为己任”;从陈藩的“澄清天下之志”,到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,都可以看到那种“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的风骨精神和人格力量,其对国家民族和对自己人生负责的精神脉络清晰可见,且历千年而不绝.

这段文字意在说明()。

A.要把修身做人摆在人生第一位

B.人要对自己的人生负责,对国家民族负责

C.一个人最重要的是有良心,对人、物、国家、社会也是首先要讲良心

D.救世和改造社会要符合社会实际,需要具备一定的条件

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第3题
古人讲“修身齐家治国平天下”,就把修身做人摆在人生第一位。再如“太上有三不朽”——立德立功立言,也
把做人看成是人生根本大事。作为中华民族社会良心、智慧化身的知识分子,历来就有忧国忧民、刚健自强、不屈不挠、经世治国的优良品质。孔子誉之为“士志于道”。历史上从曾参的“士不可以不弘毅”,到李膺的“欲以天下致是非为己任”;从陈藩的“澄清天下之志”,到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,都可以看到那种“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的风骨精神和人格力量,其对国家民族和对自己人生负责的精神脉络清晰可见,且历千年而不绝。 这段文字意在说明()。

A.要把修身做人摆在人生第一位

B.人要对自己的人生负责,对国家民族负责

C.一个人最重要的是有良心,对人、物、国家、社会也是首先要讲良心

D.救世和改造社会要符合社会实际,需要具备一定的条件

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第4题
()是我国传统官德文化的核心理念。

A.修身

B.立德

C.公正

D.廉明

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第5题
在个人自身修养中,错误的做法是()。A在日常生活中始终把诚信作为立身原则B把修身立德当作是实

在个人自身修养中,错误的做法是()。

A在日常生活中始终把诚信作为立身原则

B把修身立德当作是实现人生价值的第一追求

C把天道作为人道的引领

D重视和追求实事求是的精神

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第6题
()是干部成长成才的重要因素。

A.以德修身

B.以德立威

C.以德服众

D.有灵魂、有本事

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第7题
立德先修身。自天子以至于庶人修身为本所以是第一是从事其他一切的基础()修身、修心才能够为政于天下。

A.文化素质

B.生活水平

C.道德修养

D.精神状态

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第8题
严以修身要把()作为终身课题。

A.立德

B.修德

C.践德

D.辨德

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第9题
培育和践行社会主义核心价值观要落实在治国理政中、制度建设中,真正做到为官先做人,做人先立德,立德先修身,牢记()。

A.权为民所用

B.情为民所系

C.利为民所谋

D.话为民所说

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第10题
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的 “()”最需要精心引导和栽

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的 “()”最需要精心引导和栽培

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第11题
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。()
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