题目内容
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[主观题]
每一职位的各个考核维度都设计出一个评分量表，量表上的每个分数刻度，都对应有一些典型行为的描述
性文字说明，供考核者在对考核对象进行评价打分时参考，这种方法称为()。
A．行为锚定评价法
B．书面鉴定法
C．关键事件法
D．评级量表法
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C.关键事件法
D.行为锚定评价法
A.将所学专业与霍兰德职业兴趣各个维度结合，思考相关职业。
B.当身边同学都忙于考证时，探寻这是否是合理的生涯发展行为。
C.课堂上学到新的理论后，立即寻找合适的情境进行运用。
D.求职时，发现一个职位很合适自己。但这一职位原先并不在自己的计划中，依然决定试一试。
A.工作满意感的差距模型
B.工作满意感理论
C.工作满意感的侧面模型
D.工作满意感的稳定状态理论
A.连接式规则
B.重点选择规则
C.按序排除规则
D.补偿性选择规则
A.排序法
B.职位分类法
C.评分法
D.要素比较法
A.每一列中的各个分量可以是不同类型的数据
B. 不同的列可出自同一个域
C. 改变列的排列顺序可能会改变数据的含义
D. 每一个列都是不可再分的数据项
A.人员的报酬是其服务的价格，应该合理，尽量使组织的管理者和所属人员都满意
B.通过工时研究和分析，制定出一个定额或标准
C.采用一种叫做“差别计件制”的刺激性付酬制度
D.工资支付的对象是工人而不是职位，即根据工人的实际工作表现
