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[主观题]

知识性拓展策略、方法技能拓展策略和情感策略是三种完全不同、截然分开的自我拓展的策略。()

知识性拓展策略、方法技能拓展策略和情感策略是三种完全不同、截然分开的自我拓展的策略。()

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第1题
方法技能性自我拓展是以()为拓展对象的自我拓展。

A.知识

B. 方法技能

C. 理性思维

D. 情感

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第2题
属于机会拓展策略的方法有()。

A.建立自己的人脉圈子

B.参加培训

C.申请到新部门工作

D.临时的任务

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第3题
属于机会拓展策略的方法有()。

A.临时的任务

B.参加培训

C.申请到新部门工作

D.建立自己的人脉圈子

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第4题
当前的国家课程标准中,将教学目标分为 () 三个方面。

A.认知.情感和动作技能

B.认知.情感和学习策略

C.知识和技能;过程和方法;情感.态度和价值观

D.了解.理解和应用

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第5题
布鲁姆的教学目标分类法分为哪三大领域?()

A.认知、情感、动作技能

B.基础认知、基本态度、基本技能

C.言语信息、智力技能、认知策略

D.认知策略、动作技能、情感态度

E.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

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第6题
异城蛙跳属于项目拓展中“根据地”策略()
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第7题

音乐课程改革深化所面临的新问题是对音乐的()。

A.知识拓展

B.技能掌握

C.素养培育

D.情感体验

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第8题
京东融资上市的增长策略是()

A.对供应商和用户提供金融产品

B.移动及大数据做基础

C.拓展三四线城市

D.线上到线下有机配合

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第9题
华天市场拓展策略:建立()游企业战略联盟。积极拓展国际市场。实现集团多元化经营。

A.高低

B.前后

C.上下

D.左右

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第10题
学生利用课余时间阅读报纸、杂志,拓展知识面,这属于学习时间管理策略。()
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