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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

()对事物进行“风马牛不相及”的组合，这种漫画创作方法称为()。

A.自相矛盾法

B.反其道法

C.荒诞组合

D.夸张手法

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更多“（)对事物进行“风马牛不相及”的组合，这种漫画创作方法称为（…”相关的问题

第1题

确定两个事物为研究对象，分别列出两个事物的属性一一进行强制组合，最后分析、选可行的组合，形成新的设想。这属于列举法中的（)。

A.综合列举法

B.成对列举法

C.属性列举法

D.希望点列举法

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第2题

根据事物的过去和现在，对事物发展的未来进行预测，这体现了预测的()。

A.类比性原理

B.连续性原理

C. 反馈性原理

D. 系统性的原理

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第3题

盲视的病人的视野绝大部分变成了一个大的黑点，其无法觉察到呈现于这个大黑点的事物，但对呈现于此的不同事物的区分超过猜测水平，这说明这些病人可以对事物进行()的信息加工。

A.绝对程度

B.一定程度

C.零程度

D.不知道

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第4题

外部的感觉刺激信号不能在儿童中枢神经系统进行有效的组合，从而使整个机体不能和谐运作。这属于（）对学前儿童心理健康的影响。

A.遗传因质

B.母亲的孕期情况

C.后天的脑损伤

D.感觉统合失调

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第5题

近日，网友爆料，以中科院计算所某技术团队名义发布的、对外宜称“完全自主设计、开发”的“木兰”编程语言体系，实际上是基于Python进行的二次开发。随即，中科院计算所发表声明，对该团队主要负责人作出停职检查的决定并表示将对这-一问题展开深入调查。对“‘木兰’事件”评价合理的是①创新是新事物代替旧事物，二次开发不是创新之道②价值观影响人的行为选择，错误言行反映错误思想③事物的联系是多种多样的，不能只顾眼前忽视长远④意识活动具有主观随意性，处理事情必须深入调查（）

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第6题

把不同的两类或几类对象进行比较，从已知事物的特征看到未知事物的特征，从中获得新知识的创造性思维形式叫作（)

A.形象思维

B.组合思维

C.类比思维

D.联想思维

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