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[单选题]

光电效应发生时,光子的能量()。

A.全部付给电子

B.部分付给电子

C.不改

D.全部或部分付给电子

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第1题
关于γ射线与物质发生光电效应错误的说法有()。

A.能量单一的γ光子与物质相互所用,可能产生连续能谱的X射线

B.γ光子的能量较低,而靶物质的原子序数(Z)越大,发生光电效应的概率也越大

C.大约80%的光电效应发生在K壳层

D.可能产生两个电子,一个是光电子,一个是俄歇电子

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第2题
产生外光电效应需满足的条件是()。

A.光线频率小于物体的红限频率

B.光线频率大于物体的红限频率

C.光子的能量大于物体的表面逸出功

D.光子的能量小于物体的表面逸出功

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第3题
光照射到物体上时光子的动量发生改变,物体将受到压力(称为光压)。设一激光器在τ=0,15ms时间内发射能量为E=10J的光束,光束在与它垂直的表面上形成半径R=5μm的光斑,假定光子被表面反射和吸收的概率各为1/2,计算光束对表面的平均光压。
光照射到物体上时光子的动量发生改变,物体将受到压力(称为光压)。设一激光器在τ=0,15ms时间内发射能量为E=10J的光束,光束在与它垂直的表面上形成半径R=5μm的光斑,假定光子被表面反射和吸收的概率各为1/2,计算光束对表面的平均光压。

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第4题
氢原子处于基态时,原子的能量为E1="-13.6" eV,求: (1)当氢原子从n=3能级跃迁到n=2的能级时

氢原子处于基态时,原子的能量为E1="-13.6" eV,求:

(1)当氢原子从n=3能级跃迁到n=2的能级时,向外辐射的光子的波长是多少?

(2)若要使处于基态的氢原子电离,至少要用多大频率的光子照射氢原子?

(3)一群氢原子在n=4能级时可放出几种不同能量的光子?

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第5题
荧光是物质分子接受光子能量被激发后,从激发态的( )返回基态时发射出的光。
荧光是物质分子接受光子能量被激发后,从激发态的()返回基态时发射出的光。

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第6题
束缚在晶格中的原子核发生无反冲y辐射,是产生MOssbauer效应的必要条件.晶格中原子核所受作用势可以近似为谐
振子势

M为原子核的质量,x为原子核质心的坐标,ω为振动频率.设开始时原子核的质心运动(谐振动)处于基态,t=0时,由于核内能级跃迁,沿x轴方向发射出一个光子,能量Eγ,动量Eγ/c.由于γ辐射是突然发生的,可以认为原子核的质心运动受到的唯一影响是动量本征值由p变成(p-Eγ/c).求发射光子后原子核质心运动仍然留在基态的概率.例如,对于57Fe核,Eγ=18keV,ω=1012Hz,求上述“无反冲辐射”(即没有能量传给原子)概率之值。

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第7题
束缚在晶格中的原子核发生无反冲y辐射,是产生Mssbauer效应的必要条件.晶格中原子核所受作用势可以近似为谐

束缚在晶格中的原子核发生无反冲y辐射,是产生Mssbauer效应的必要条件.晶格中原子核所受作用势可以近似为谐振子势

M为原子核的质量,x为原子核质心的坐标,ω为振动频率.设开始时原子核的质心运动(谐振动)处于基态,t=0时,由于核内能级跃迁,沿x轴方向发射出一个光子,能量Eγ,动量Eγ/c.由于γ辐射是突然发生的,可以认为原子核的质心运动受到的唯一影响是动量本征值由p变成(p-Eγ/c).求发射光子后原子核质心运动仍然留在基态的概率.例如,对于57Fe核,Eγ=18keV,ω=1012Hz,求上述“无反冲辐射”(即没有能量传给原子)概率之值。

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第8题
光电检测器是利用()实现光电转换

A.材料的光电效应

B.入射光的能量

C.光电转换电路

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第9题
阅读以下文字,完成以下问题。 说到生物世界里的发光现象,人们首先会想到萤火虫,但是除了这种昆虫

阅读以下文字,完成以下问题。

说到生物世界里的发光现象,人们首先会想到萤火虫,但是除了这种昆虫外,还有许多生物也能发光,人们发现,不同的生物会发出不同颜色的光来,所有的植物在阳光照射后都会发出一种很暗淡的红光,微生物一般都会发出淡淡的蓝光或浅绿光,某些昆虫会发出黄光。仔细地划分一下,生物发光可分两类:一类是被动发光,如植物,那些微弱的红光不过是没能参与光合作用的多余的光,这种光对植物是否有着生物学上的意义目前还是个谜,但一般的看法是这种光无意义,就像涂有荧光物质的材料经强光照射后再置于黑暗中发光那样;另一类是主动发光,尽管有一些主动发光的意义目前还未全部认识清楚,但有一点是可以肯定的,绝大多数生物的主动发光是有用途的。光是一种能量,主动发光是对能量的一种[ ]。生物的生存策略有一个最基本的共同点,那就是在维持生命的正常活动中最大限度地去节省能量,因此主动发光必定是主动受光生物生存的一个重要手段。

1885年,杜堡伊斯在实验室里提取出萤火虫的荧光素和荧光素酶,指出萤火虫的发光是一种化学反应,后来,科学家们又得到了荧光素酶的基因。经过科学家们的研究,萤火虫的发光原理被完全弄清楚了。我们知道,化学发光的物质有两种能态,即基态和激发态,前者能级低而后者能级很高。一般地说,在激发态时分子有很高并且不稳定的能量,它们很容易释放能量重新回到基态,当能量以光子形式释放时,我们就看到了生物发光,如果我们企图使一个物体发光,我们只需要它足够的能量使它从基态变成激发态就行了。但生物要发光则需要体内的酶来参与,酶是一种催化剂,并且是高效率的催化剂。它可以促使化学反应的发生,给发光物质提供能量,且能保证以较少的能量使发光强度尽可能高。在萤火虫体内,ATP(三清腺酸苷)水解产生能量提供给荧光素而发生氧化反应,每分解一个ATP氧化一个荧光素就会有一个光子产生,从而发出光来。目前已知,绝大多数的生物发光机制是这种模式。不过在发光的腔肠动物那里,荧光素则换成了光蛋白,如常见发光水母的绿荧光蛋白,这些绿荧光蛋白与钙或铁离子结合发生反应从而发出光来。

根据文意,下列对“生物发光”的理解,正确的一项是()。

A.生物发光可以分为两类:一类是无意义的被动发光,一类是具有意义 的主动发光

B.生物发光指的是生物在激发状态时因能量释放而形成的一种发光现象

C.生物发光是一种化学发光现象,它只有在两种能态同时出现的情况下才能产生

D.生物发光在发光的腔肠,动物那里也需要通过发生化学反应乘提供能量

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第10题
光子具有波粒二象性,光子的能量越高,粒子性越强。()
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第11题
哪一种光子的能量较大?说明理由。

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