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[单选题]

用药时要严格执行查对制度,做到()

A.操作前后查对

B.三查

C.三查七对

D.三查八对

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第1题
为实现“确保用药与用血安全”的目标,应做到:()

A.规范临床用药医嘱的开具、审核、查对、执行、点评制度及流程。制定并执行药物重整制度及流程

B.制定并严格执行静脉用药调配中心操作规范、审核、查对、安全配送制度与流程

C.建立并严格执行储血、配血、发血、输血制度和流程,落实输血前指征评估和输血后效果评价,实行输血信息系统全流程管理

D.规范药品管理流程,对高警示药品、易混淆(听似、看似)药品有严格的贮存、识别及使用要求

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第2题
为失智老年人进行用药时,安全用药原则为()

A.根据医嘱用药

B.严格执行查对姓名

C.正确实施给药,做到四准确

D.注意观察用药疗效和不良反应

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第3题
静脉输液法并发症的预防,以下说法错误的是()

A.加强责任心,严格执行查对制度,认真检查药物及注射用物是否符合操作要求

B.严格执行无菌操作原操作原则:安瓿割锯后消毒;加药注射器要严格执行一人一针一管,注射器可重复使用,输液操作规范,避免液体操作时污染

C.加药时多次向同一部位穿刺瓶塞

D.提高穿刺技术,尽量做到一针见血,穿刺成功后固定好,以避免反复穿刺静脉增加污染的危险

E.注意药物的配伍禁忌

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第4题
用药原则()

A.根据医嘱给药

B.严格执行查对制度

C.正确实施给药

D.以上都对

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第5题
预防给药错误风险管理说法正确的是()。
A、严格执行操作规程及查对制度。除抢救外,不得执行口头医嘱。执行口头医嘱时必须大声复述一遍医嘱,给药前再复述一遍确认无误后方可执行

B、严格执行双人查对制度,三查八对保证药物的正确使用。如有疑问必须及时询问医生确认后方可执行

C、严格执行交接班制度,使用特殊药物认真交接

D、重点人群的管理,实习生、进修生必须在带教老师指导下进行给药操作

E、药品管理到位,药名、规格、包装等相似的药物特别注意区别,做好标识,定位摆放

F、定期有药物知识学习,了解药物的作用、用法、剂量、使用途径等相关内容,科室药物说明书及时更新以备查阅。新进药物按新进药物管理制度执行、密切观察用药反应

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第6题
护士要严格执行(),防止护理缺陷、事故的发生

A.执行查对及交接班制度

B.执行查对

C.危重患者管理制度

D.交接班

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第7题
下列有关儿科口服药物管理的说法中,不正确的是()

A.设专人管理,按专科用药分类,定位放置,定期清理检查

B.不同剂型、不同性质的药品采取不同的保存方法

C.同种剂型的药可一起保存

D.按药物失效期先后次序使用,药物的颜色性质如有改变均不可使用

E.严格执行查对制度,药柜张贴或悬挂“三查八对一注意”制度

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第8题
高危药物使用前要严格执行床边双人查对制度。输注前护理人员在注射单及输液单上的药品名称前,用()标注高危药物符号(G)。

A.红笔

B.蓝笔

C.黑笔

D.油笔

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第9题
服用口服药时需要严格遵守医嘱、认真查对并及时用药,做到姓名准确、给药途径准确、剂量准确、浓度准确、()的“五准确”。

A.时间准确

B.方法准确

C.过程准确

D.范围准确

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第10题
正确识别患者身份,严格执行查对制度,确保对正确的患者实施正确的操作的治疗,识别患者身份时应至少使用()种标识确认身份。

A.1

B.2

C.3

D.4

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第11题
护士持输血申请单、采血管到患者床旁采集血标本时,操作前严格执行查对及身份识别制度至少同时使用两种以上患者身份识别方式。()

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