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某天某中学的三名同学一起上街,其中一位发现有一位买东西的人无意中掉了一万元钱,他捡到后与另外的同学一起用这些钱去买了东西玩,这并不违法,因为东西是捡来的。()
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A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
A.学生应当尊重老师,不应辱骂老师
B.老师应当爱护学生,不应该对学生动手
C.学生应当遵守课堂纪律
D.老师对学生的教训是合理的,起到了杀鸡儆猴的作用
A.某甲可能是李某
B.某甲可能是刘某
C.某甲可能是魏某
D.某甲可能是严某
A.小兵正在认真地做作业,妈妈叫他吃饭,他说:没看我正忙着吗
B.陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:对不起。他的同学说:对不起值多少钱给我另卖本新书吧
C.李河骑自行车不小心撞了同学,他马上下车说:对不起,请问撞伤了吗这个同学说:没关系
D.某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:请问同学,上什么课这个同学回答说:你自己不会看课程表吗
A.两名职校学生受李某之邀,一起为其被欺负的女友找对方“理论”,引发了一场殴斗
B.某校4名无聊的中学生为寻找乐趣,用烟头烫同学小明,甚至强迫其吞下他们的痰
C.一群未满16周岁的学生组成盗窃团伙,趁自己不会被判刑抓紧时间进行“无罪偷窃”
D.中学生杨某发现网吧服务器存在漏洞后,多次利用该漏洞修改上网卡的账号金额数据
A.集体培养了他们的兴趣和特长
B.集体给了他知识和能力
C.集体给了他们温暖和力量,集体使他们有了归属感
D.集体教给他做人的道理
个案设计——请针对下列个案设计出具体的工作计划:
一位大三的女生,情绪困扰来自不敢当众讲话。该生自小学到中学一直是学生干部,学习成绩名列前矛。入大学后,发现很多同学多方面都比自己强,因而产生自卑感,在入学不久的一次班会上,当众发言表现不好,自感十分尴尬,每每想起都羞愧难当,一想到当众讲话就心慌、害怕。
A.告知学生家长,一起对学生进行批评教育
B.与学生交谈,倾听学生的困难
C.观察除了学习以外学生的其他表现
D.每天给学生增加针对性的额外作业
A.某人隐约发现有人躲在窗下,以为是小偷来偷东西,用棍子将其打伤,结果发现小孩在捉迷藏
B.某乙在街上行走时发现前面一个正是公安局通缉的贪污犯,随即上前将其捉住,结果发现认错人了
C.村民李某因连续被盗十分恼火,一天晚上,他发现有人悄悄走进其院子,顺手便打,却发现原来是儿子回来晚了
D.某甲深夜拦路抢劫,结果发现是自己的中学同学,深感内疚,向其道歉,却被闻讯赶来的人暴打一顿