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[主观题]

将()与()结合起来,并以各种不同的变化方式灵活运用就构成了等节奏技术的基本内容。

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第1题
声音弹性的作用是()。

A.将发音过程中的单一声音要素结合起来使之更易于把握和便于使用

B.将声音训练与表达结合起来的重要步骤

C.有助于各种思想感情的表达大

D.有助于嗓音的恢复与保护

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第2题
人—职匹配是指将( )。

A.具有不同个性特征的人有机结合起来

B.具有不同特征的岗位有机结合起来

C.将具有不同特征的人与不同特征的岗位有机结合起来

D.工作的报酬与个人的动力相匹配

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第3题
美食节的主旨就在于将美食名酿和进餐形式的美化有机地结合起来,并以独特的个性化服务表现出来,从而达到高度统一的服务水准和()
美食节的主旨就在于将美食名酿和进餐形式的美化有机地结合起来,并以独特的个性化服务表现出来,从而达到高度统一的服务水准和()

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第4题
魏文帝时制定“()”,太学弟子每两年进行一次考试,按通经的多少授予不同等级的官职,将选官考试与教
育考试更紧密地结合起来。

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第5题
态度,是指心理上对其所接触的客观事物对象所持有的看法,并以各种不同的行为方式表露出来。 下列不

态度,是指心理上对其所接触的客观事物对象所持有的看法,并以各种不同的行为方式表露出来。

下列不属于态度要素的一项是()。

A.认识:指人们接触客观事物,作出带有评价意义的叙述

B.情感:指个人对客观对象的情感体验,如尊敬与轻视,同情与挑剔

C.表达:指个人对客观对象的反应倾向,也称行为的准备状态

D.改造:指个人对客观对象的状态进行改变

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第6题
态度是指人心理上对其所接触的客观事物对象所持有的看法,并以各种不同的行为方式表露出来。下列不

态度是指人心理上对其所接触的客观事物对象所持有的看法,并以各种不同的行为方式表露出来。 下列不属于态度要素的一项是()。

A.认识。指人们接触客观事物,作出带有评价意义的叙述

B.情感。指个人对客观对象的情感体验,如尊敬与轻视,同情与挑剔

C.表达。指个人对客观对象的反应倾向,也称行为的准备状态

D.改造。指个人对客观对象状态进行改变

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第7题
界于感性与理性之间的产品,其广告创意策略的核心在于:将产品属性与功效的不同所带来的 ____
_______与因产品品牌所传达的感觉不同所带来的___________有机地结合起来,依据消费者的追求、感受力、生活习性所产生市场化的主观与客观融合的产品概念。

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第8题
随着电子计算机向微型化和多功能化发展,它的体积大大缩小,成本大大降低,性能明显提高。计算机技术
日益紧密地与通信技术和传感技术结合起来,逐渐形成了不同规模的各种信息网络,这些信息网络,是信息社会必不可少的社会基础设施。信息网络的形成,是世界高技术发展,特别是电脑和通信发展日益结合的结果。 这段文字的主要意思是()。

A. 电子计算机向微型化和多功能化方向发展

B. 计算机技术与通信技术结合形成信息网络.

C. 信息网络是信息社会必不可少的基础设施

D. 计算机技术与通信技术日益紧密地结合起来

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第9题
系统设计系统设计的基本概念是以()为基础的,目的在于给予纷乱的世界以秩序,将客观事物置于相互影响和相互制约的关系中,并通过系统设计使标准化生产与多样化的选择结合起来,以满足不同的需要。
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第10题
:“人之初,性本善”是儒家对人性的基本阐述,正因为如此,儒家更强调个人的修身养性,将各种规则隐化于自我的内心深处,并以此来由里到外自觉地维护周边的秩序是大儒们的当然追求。显而易见,他们与法家诸子的思想____,后者人性恶的假设使他们根本不相信人可以内省、可以自律,严刑峻法所体现出的外力强制才是社会大治的保障。两者正因为假设的前提不同,才得出的结论____。然而对于统治者来说,实用的理论是最佳的国策,外儒内法的一贯传统____使统治者无意于探究命题的假设,而只是注重结论的物化。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.殊途同归 泾渭分明 显示

B.格格不入 大相径庭 昭示

C.形同质异 天壤之别 揭示

D.有若云泥 各有千秋 表示

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