首页 > 外语类考试> GRE
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

从教学活动实施(功能)角度划分,可以将教学策略分为三大类:()、()和()。

从教学活动实施(功能)角度划分,可以将教学策略分为三大类:()、()和()。

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“从教学活动实施(功能)角度划分,可以将教学策略分为三大类:(…”相关的问题
第1题
将物流活动分为供应物流、生产物流、销售物流、回收物流和废弃物物流是从()角度划分的。

A.从物流活动主体的角度划分

B.从物流活动的地理范围角度划分

C.从物流活动在企业中的地位角度划分

D.从物流组织主体的角度划分

点击查看答案
第2题
按评价功能划分,在教学活动前了解学生能力的是()评价,对正在进行的教学方案需了解反馈信息实施的是()评价,给予学生准予毕业的资格证明属于()评价。
按评价功能划分,在教学活动前了解学生能力的是()评价,对正在进行的教学方案需了解反馈信息实施的是()评价,给予学生准予毕业的资格证明属于()评价。

点击查看答案
第3题
将法学分为立法学,法律解释学和法律社会学的研究角度是()。

A.认识论的角度

B.从法的制定到实施的全过程划分角度

C.部门法的分类

D.法学和其他科学的关系的角度

点击查看答案
第4题
()就是从工艺角度出发,将产品分解成可以独立进行装配的组件及各部分部件。

A.研究产品装配图

B.确定装配的组织形式

C.划分装配单元

点击查看答案
第5题
教学从本质上说,是一种()。

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动

点击查看答案
第6题
以下有关教师传屏的表述,哪个是正确的()

A.教师传屏不能调节流畅度

B.教师传屏看不到已使用的时长

C.使用教师传屏的时候不能使用其他功能

D.教师传屏可以将大屏的所有活动内容实时同步至学生端

点击查看答案
第7题
从CRM的功能和应用形式来划分,可以将客户关系管理系统划分成()、运行型CRM、分析型CRM、()以及基

从CRM的功能和应用形式来划分,可以将客户关系管理系统划分成()、运行型CRM、分析型CRM、()以及基于Web的Ecrm。

点击查看答案
第8题
从功能角度看,一般可以将CIMS分为四个功能分系统,但不包括下面()。

A.制造自动化分系统

B.管理信息分系统

C.工程设计自动化分系统

D.现场质量保证分系统

点击查看答案
第9题
从课程管理的角度,可以将课程分为“国家课程”、“地方课程”和()。

A.活动课程

B.综合课程

C.拓展性课程

D.校本课程

点击查看答案
第10题

法学可分为理论法学和应用法学是从()。

A.法律部门这一角度所进行的划分

B.法律制定到实施这一角度所进行的划分

C.法学和其他学科的关系这一角度所进行划分

D.认识论角度所进行的划分

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改