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心理学家对教师心理品质与其职业成就的早期研究的三种范型是A、(),B、(),C、()。

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第1题
以下关于学习需要分析的描述哪一项是不准确的,()

A.内部参照分析是根据学习者的自我目标或工作需要与其现状做比较,找出两者存在的差距,从而得出学习需要的方法

B.外部参照分析是根据社会、企业、职业对学习者的要求而得出学习需要的方法

C.学习需要分析是一个持续的过程,在实践中需要经常进行检查或修正

D.教师、教学环境等方面的需求也是一种学习需要

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第2题
教师必须具备有关做好教育工作所必须的各种()。

A.心理准备

B.心理品质

C.心理规律

D.心理现象

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第3题
“注意力是知识的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来。”这是一位著名学者的经验之谈,它形象的说明:注意力高度集中,是学业上有所成就,科学上有所建树的重要条件,因此()。

A.学习时一定要集中注意力

B.无论做什么事都应全神贯注、集中注意力

C.注意是一种心理品质

D.并不是每个人都能集中注意力

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第4题
美国心理学家格塞尔开展过一项著名的研究,用以说明了教师的期望不同,对儿童施加的影响也不同。()
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第5题
注意力是知识的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来,这是一位著名学者的经验之谈。它形象地说明:
注意力高度集中,是学业上有所成就,科学上有所建树的重要条件。因此()。

A.学习时一定要集中注意力

B.无论做什么事都应全神贯注、集中注意力

C.注意是一种心理品质

D.并不是每个人都能集中注意力

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第6题
社会心理学家认为,在同伴群体中评价标准出现前,()是对儿童最有影响力的人。

A.年长同伴

B. 教师

C. 家长

D. 其他同伴

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第7题
()中对劳动、对工作态度的成分,直接影响到职业的选择和职业的成就。A性格B能力C价值观D职业期望

()中对劳动、对工作态度的成分,直接影响到职业的选择和职业的成就。

A性格

B能力

C价值观

D职业期望

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第8题
( )是指教育行政部门或学校依据一定的标准对教师的工作状态和工作成就作出判断和评定的过程。

A.教师评价

B.教师评定

C.教师鉴定

D.教师考评

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第9题
职业人对其职业和岗位深深的爱和执着的职业追求,是成就工匠精神的基础性要素。判断对错
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第10题
美国心理学家及行为学家麦克利兰的需要理论的核心是()

A.自主需要

B.权力需要

C.归属需要

D.成就需要

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第11题
英国的心理学家对一个占星学院中3000多名大学生进行性格测试,发现受访者的性格竟然与其所在星座
代表的性格非常相似;而在之后的针对2000名从未接触过星座学说的小学生的测试中,心理学家发现受访者的性格和星座并没有太大联系。 根据这段文字,我们可以得出的结论是()。

A.知识结构决定人的性格

B.小学生比大学生更诚实

C.星座学说没有价值

D.心理暗示影响人的性格

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