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[判断题]

所谓德性是一种后天习得的品质。()

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第1题
东方认为领导力是一种天赋,后天难以习得()
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第2题
罗伦茨的习性学强调侵犯是一种()。

A.习惯

B.后天习得

C.本能

D.强化行为

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第3题
()是我们后天慢慢习得的一种社会规范和道德,亦即被内化的道德。

A.自我

B.自性

C.超我

D.本我

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第4题
态度不是后天习得的,而是与生俱来的。()
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第5题
动机既可以是与生俱来的,也可以是后天形成的,但无法通过学习而习得。()
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第6题
未进食而听到伴随进会铃声产生积极情绪,不是后天习得的条件性情绪。()
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第7题
学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
青少年攻击性行为绝大多数与遗传相关,少部分是后天习得的。()

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第9题
社会学习理论认为儿童的侵犯并非生来就有,而是后天习得的。侵犯是________和________的结果。

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第10题
文化的特征包括()。

A.共有性

B.后天习得性

C.差别性

D.发展性

E.遗传性

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