以下操作中能够打开Word页面设置的操作是()
A.单击“页面布局”选项卡“页面设置”功能区中的扩展按钮
B.在“插入”选项卡中的“页”分组里单击“页面设置”
C.单击标尺边上的空白处
D.按Ctrl+Enter组合键
A.单击“页面布局”选项卡“页面设置”功能区中的扩展按钮
B.在“插入”选项卡中的“页”分组里单击“页面设置”
C.单击标尺边上的空白处
D.按Ctrl+Enter组合键
A.单击“文件”中的“打开⋯”命令
B.单击“文件”中的“新建⋯”命令
C.按快捷键Ctrl+O
D.单击“文件”中的“最近所用文件”命令,然后从列表中选择一个文档
A.打开“文件”菜单,选择“页面设置”项
B.打开“文件”下拉菜单,选择“打印预览”项
C.单击工具栏的”打印预览”按钮
D.按Ctrl+F2快捷键
Word文档的格式化操作
一、实验目的
1. 掌握Word 2000字符格式的设置。
2. 掌握Word 2000段落格式的设置。
3. 掌握Word 2000的页面设置。
4. 掌握Word 2000的分栏和首字下沉。
5. 掌握Word 2000页眉、页脚的设置。
A.可以对不同的页面进行不同的页面设置
B.所有页面只能进行相同的页面设置
C.双击标尺上面刻度以上部位打开页面设置对话框
D.可以通过页面设置实现首页以及奇、偶页的页眉页脚不同
A."页面设置"对话框中可设置寄偶页的页眉、页角是否相同
B.在打印预览时修改的文档内容不能保存
C.以只读方式打开某一份文档,修改后进行保存,会出现“另存为”对话框
D.Word可以同时打开多份文档,当前活动文档只有一个
(二)Word操作
打开本书配套光盘“学习指导素材\历年考题\第2章”文件夹中的Word.doc文件,按下列要求及参照如图6-1所示样张操作,将结果以原文件名Word.doc存入C:\KS中。
注意:分栏及图文混排位置应与样张大致相同。
A.用常用工具栏的“保存”按钮
B.用“文件”菜单下的“保存”
C.用常用工具栏的“打开”按钮
D.用“文件”菜单下的“另存为”