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第1题
在民事、行政案件审判警务保障工作中，当诉讼参与人或者旁听人员有鼓掌、喧哗等违反法庭纪律的行为时，司法警察的下列行为不符合工作规范要求的是（)
A.在不妨碍审判活动的前提下，可以进行劝阻制止
B.对于听从劝阻者，应当要求其作出不再违反规定的保证，否则应当取消其旁听的权利
C.对于不听从劝阻者，应当按照指令依法采取强制措施
D.出现严重扰乱法庭秩序的紧急情况时，可直接采取强制措施
第3题
任何人不得为拒交、逃交、少交车辆通行费而故意()或者从事其他扰乱收费公路经营管理秩序的活动。发生以上规定的扰乱收费公路经营管理秩序行为时，收费公路经营管理者应当及时报告公安机关，由公安机关依法予以处理。
A.殴打收费公路管理人员
B.堵塞收费道口
C.强行冲卡
D.破坏收费设施
第4题
当遇到涉诉信访群众以“堵塞交通”的形式实施闹访行为时，司法警察需要注意（)
A.维护交通秩序时，应以疏导为主，避免采取强制命令的方式，不得与参与者发生言语和肢体冲突
B.对行为人应以说服教育为主，不得轻易采取强制措施。在有群众围观时，除确有必要和情况紧急，一般不得采取强制措施
C.警戒人员应当及时疏导、劝离围观群众，避免影响对情况的处置。对行为人进行说服教育时，要注意自身安全
D.对拒不服从疏导指挥的，可交由公安民警和交警处理
第10题
为了促进幼儿与同伴的友好相处，以下教师的哪一个行为是不可取的（)。
A.利用相关的图书、故事，结合幼儿的交往经验，和他讨论什么样的行为受大家欢迎，想要得到别人的接纳应该怎样做
B.幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在具体活动中体会合作的重要性，学习分工合作
C.幼儿有争抢玩具等不友好行为时，教师惩罚争抢的幼儿
D.当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时，指导他尝试用协商、交换、轮流玩、合作等方式解决冲突
