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[单选题]

两位胖胖先生,彼此弯腰拱手,满面油晃晃的正在开始他们的攀谈——“贵姓?……”“敝姓钱。”“哦,久仰久仰!还没有请教台甫……”“草字阔亭。”“高雅高雅。贵处是……?”“就是上海……”“哦哦,那好极了,这真是……”(鲁迅《论讽刺》)例中交际双方都着礼貌原则中的( )。

A.损益准则

B.褒贬准则

C.一致准则

D.同情准则

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第1题
《进入谷仓的黄鼬》黄鼬小姐瘦弱苗条,刚刚病愈的他钻进了一个小仓库,但他最终没有从那个仓库里面出来,是因为()

A.黄鼬小姐的病并没有全好,在仓库里面再次病发

B.黄鼬小姐在仓库里面偷吃的时候,被主人家的猎狗发现了,被猎狗一口咬死了

C.黄鼬小姐跟仓库里的老鼠先生相爱,他们在仓库里面一起过上了幸福的生活

D.黄鼬整天大吃大喝贪得无厌,把自己养的肥肥胖胖的,出不去了

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第2题
比尔·盖茨先生无论在编写软件还是打字速度上都强于他的秘书。比尔·盖茨先生编写软件的速度是秘书的N倍,打字
的速度是秘书的2倍。由于盖茨在编程和打字上都强于其秘书,他是否应该自己来完成全部的工作,以节省下每天付给秘书的20美元的薪水(据说盖茨如果掉了100美元,他是不会弯腰去捡的,因为弯腰的5秒钟会使他丧失1万美元)。试用学过的贸易理论来解释盖茨先生是否要自己做编写软件和打字的全部工作?
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第3题
五四新文化运动中提出的“德先生”和“赛先生”分别指什么?“问题与主义”之争的两位代表人物是谁?

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第4题
新文化运动时期,陈独秀指出:“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思
想上一切的黑暗.这“两位先生”是指().

A.革命和改良

B.民主和法制

C.科学和技术

D.民主和科学

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第5题
有人从一手纸牌中选定一张牌,他把这张牌的花色告诉×先生.而把点数告诉了Y先生。两位先生
都知道这手纸牌是:黑桃J、8、4、2;红心A、Q、4;方块A、5;草花K、Q、5、4。×先生和Y先生都很精通逻辑,很善于推理。他们之间有对话如下:Y先生:我不知道这张牌。×先生:我知道你不知道这张牌。Y先生:现在我知道这张牌了。×先生:现在我也知道了。

根据以上对话.你能推测出这是下面哪一张牌?

有人从一手纸牌中选定一张牌,他把这张牌的花色告诉×先生.而把点数告诉了Y先生。两位先生都知道这手纸牌

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第6题
下列成语使用有误的一项是()

A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军

B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方

C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了

D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女

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第7题
:有人从一手纸牌中选定一张牌,他把这张牌的花色告诉X先生,而把点数告诉了Y先生。两位先生都
知道这手纸牌是:黑桃J、8、4、2;红心A、Q、4;方块A、5;草花K、Q、5、4。X先生和Y先生都很精通逻辑,很善于推理。他们之间有对话如下:Y先生:我不知道这张牌。X先生:我知道你不知道这张牌。Y先生:现在我知道这张牌了。X先生:现在我也知道了。 根据以上对话,你能推测出这是下面哪一张牌?()

A.方块A B.红心Q

C.黑桃4 D.方块5

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第8题
有人从一手纸牌中选定一张牌,他把这张牌的花色告诉X先生,而把点数告诉了Y先生。两位先生
都知道这手纸牌是:黑桃J、8、4、2;红心A、Q、4;方块A、5;草花K、Q、5、4。X先生和Y先生都很精通逻辑,很善于推理。他们之间有对话如下:Y先生:我不知道这张牌。X先生:我知道你不知道这张牌。Y先生:现在我知道这张牌了。X先生:现在我也知道了。 根据以上对话,你能推测出这是下面哪一张牌?()

A.方块A B.红心Q

C.黑桃4 D.方块5

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第9题
故事《胖胖兔减肥》 教师问:“你们见过像胖胖兔一样的小胖胖吗?你能学学小胖胖的样子吗?”幼儿回答:

故事《胖胖兔减肥》 教师问:“你们见过像胖胖兔一样的小胖胖吗?你能学学小胖胖的样子吗?”幼儿回答:“我们家楼下有个大姐姐是和胖胖兔一样的胖胖,她走路像这样……”孩子们在笑声中讲述了自己生活中见到的胖胖,回忆了自己的生活经验,接着老师又问:“你们知道胖胖兔为什么要减肥吗?”幼儿回答:“胖了很难看”;“走一点路就走不动”;“太胖了摔了跟头爬不起”;“太胖了跑步跑不快”;“太胖了,穿不下好看的衣服”;“小兔子胖了跳不动,很吃力”;“小兔子要到朋友家去,可是门很小,进不去”……宽松的气氛中,孩子敢讲又有话讲。 请根据所学习过的教学原理对以上教学片段中教师和儿童的行为进行分析

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第10题
闫胖胖很聪明()
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